一個(gè)班級(jí)同學(xué)在坐一起玩游戲，坐成兩排，一排女生，一排男生，對(duì)面坐，中間放一瓶冰紅茶。規(guī)則是，開始后，誰(shuí)先搶到飲料就歸誰(shuí)。

隨著發(fā)號(hào)員號(hào)令響后，結(jié)果飲料就只有一瓶被男生搶到了。搶到的男生扭頭看了看其他男生，想知道有多少搶到了飲料。發(fā)現(xiàn)其他男生都沒(méi)有搶到，只有自己搶到了。

其實(shí)是有些男生讓給女生，故意慢吞吞的去搶，有些是確實(shí)自己慢，有些根本就不動(dòng)，直接讓給對(duì)面女生。

搶到飲料的男生發(fā)現(xiàn)只有自己一個(gè)人拿到飲料后，馬上把飲料蓋子打開，遞給了對(duì)面的女生。

對(duì)面女生看見后，滿臉高興的把手伸過(guò)來(lái)接飲料。

女生接過(guò)了飲料，直接就喝起來(lái)了！

這個(gè)視頻我連看了三遍，才悟透！原來(lái)故事告訴我們，如何化不利于有利！我太難了（可惜傳不了視頻，提示文件太大）。你們呢？來(lái)評(píng)論下，這個(gè)故事能得到什么啟發(fā)？