若干年前,他不知道什么是放棄,腦海里只有進取。那一次,他是真的不得不放棄!您看看,他做的對嗎?
他曾經(jīng)是天之驕子,雖生長在邊遠的窮鄉(xiāng)僻壤,但他是優(yōu)秀的,從小就表現(xiàn)為記憶力異于常人;
雖生活在父母經(jīng)常吵架,雞飛狗跳的家庭,但他是有理想的。從不會受此影響,依然樂觀向上,積極進取。即使,初三中考最后沖刺,父母吵架讓他幾天幾夜睡不了覺,他的理想也不曾動搖。
雖然他所在的鄉(xiāng)村學校,校舍破敗,資源匱乏,師資力量薄弱,孩子們更是淘氣,整天昏天黑地的鬧個不停。但他是個例外,他總是看著窗外,看著遠方,因為他想走出大山,改變這一切。
他如愿了,因為他是學生里的佼佼者,不曾用全力,算是輕而易舉就考上了中?!獛煼秾W校,轉(zhuǎn)了戶口。那個年代,中專是最好的,可以轉(zhuǎn)戶口。師范的分數(shù)是很高的,比最好高中也要高出幾十分。像這樣的山區(qū)學校,只有前三名機會更大一些。這本不是他的理想,他的理想是考大學,當博士,當科學家?,F(xiàn)實就是這么殘酷,他沒有機會,家里太窮,在老師,校長,還有父母的勸說下,實際有點威逼利誘的感覺。不得不填上了師范這個志愿。也是命運安排,志愿書安排的好,它就排在第一位,填了它,其他的志愿就是擺設。后來才知道,這是因為國家缺老師,才這樣安排的,讓最優(yōu)秀的學生走上教師的崗位。既來之則安之,他也就沒再有其他想法了。
命運有了第一次轉(zhuǎn)折,三年的師范生活很快過去,各種優(yōu)秀拿了不少。朝氣蓬勃,信心滿滿又回到了自己的母?!凰l(xiāng)村中學,只是搖身一變,成了老師。
校長經(jīng)過談話后,讓他教了地理。當了老師,他才知道,全縣20所中學,自己的母校牢牢的占據(jù)倒數(shù)前三的位置。那時,地理是副科,沒有孩子去好好學習的。但是,他是個天生就不氣餒的人,曾經(jīng)優(yōu)秀的他,依然要做優(yōu)秀的老師。最重要的是,他想改變這些孩子的命運,因為,他從這里走出,太知道山里孩子的苦。他的教學成績一直名列前茅,很快在全縣站到前三。到底地理是副科,校長和其他領導并不在意。只是縣教研中心主任聽完他的課之后,被招入了縣核心教研組,只有5個人,這是很大的榮譽了。經(jīng)常被要求參加各種市里,縣里的活動,也多了很多學習機會。通過學習,自己的教法,理念,也在悄悄的發(fā)生著變化。獎狀、證書也獲得了一些。
很快又有了新的機會,學校讓他兼職了自己最喜歡的學科——物理。這一次,還多了一個班主任,他很高興,因為,物理是他的最愛。但又一個現(xiàn)實擺在了他面前——太累啦!四個班的物理,四個班的地理,還有一個最淘氣班的班主任。放在現(xiàn)在,這是好幾個人的工作量。他只有默默的接受,努力的工作。母校的物理教學成績一直非常低。及格率大多在20—30%,優(yōu)秀率就更別提了。當時,嚇得他夠嗆,他想努力改變這種局面,經(jīng)過努力,第一年,他的成績及格率是60%多。可學校并沒有表揚他,相反,給他潑來了一瓢涼水?!澳悴]有用全力,你的成績還可以更高”。這好像是他第一次受打擊,因為,這樣的話怎么不對那些成績差得多的老師去說,這一年,他太累了,一邊抓成績,一邊抓班級管理。他只干了一年,就又重新專職干回了老本行。但學校沒有放過他,讓他繼續(xù)當班主任。
他繼續(xù)努力著,為了改變這些山里孩子的命運努力著。幾年下來,讓他的身體出現(xiàn)了變化。
那一年,他有了自己美麗的妻子,也是那一年,結(jié)婚幾個月之后,脾胃開始不舒服,不想吃東西,仗著自己年輕,沒當回事,以為只是小小的感冒,鍛煉一下,出點汗就好了。幾天后,卻并不見好轉(zhuǎn),后來癥狀更明顯了,本來黝黑的臉帶了些紫色,眼睛發(fā)黃,妻子發(fā)現(xiàn)了,帶他去了醫(yī)院。縣醫(yī)院說,趕緊轉(zhuǎn)院,不敢收留。于是。他連夜被轉(zhuǎn)到了市里地壇醫(yī)院。這是全國著名傳染病醫(yī)院,看著醫(yī)生,護士看他的眼神,他才第一次感到了恐懼“完了,出不去了”!后來,一個護士告訴他,當時確實以為他是重癥患者,也很害怕。你看到這里了嗎?您會為他擔心嗎?他到底如何了?未完待續(xù)。