當(dāng)下,知識視頻成為新風(fēng)口,越來越多的高學(xué)歷專業(yè)人士入駐西瓜視頻、抖音等短視頻平臺從事科普內(nèi)容生產(chǎn)工作。不少有博士學(xué)歷的創(chuàng)作者,通過大眾較為陌生的科技、財(cái)經(jīng)、軍事等專業(yè)領(lǐng)域硬核知識科普,同樣收獲了數(shù)以萬計(jì)的粉絲,成為網(wǎng)紅。
從14歲上大學(xué)、被譽(yù)為“神童”的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)副研究員袁嵐峰,到專注航空航天科普、坐擁百萬粉絲的“Mr.茍勝”;從曾治療800例阿爾茲海默癥患者的醫(yī)學(xué)博士羅夕夕,到講述DNA鑒定故事、體味人間冷暖的中國DNA鑒定第一人“鄧姐”;更不用說“入駐”抖音的汪品先院士……視頻彈幕和評論區(qū)的支持與肯定,代表了觀眾們的認(rèn)同。
2021年3月10日,汪品先院士在同濟(jì)大學(xué)講課。新華社記者張建松攝
但也并不是所有人都能理解這些高知群體的職業(yè)選擇。在一些人看來,高學(xué)歷人群做視頻、當(dāng)網(wǎng)紅,屬于浪費(fèi)人才——相比于專業(yè)科研,這些與普通百姓打交道的視頻類知識科普顯得不那么高大上。
在西瓜視頻上擁有超過50萬粉絲的袁嵐峰,就因?yàn)閺摹吧裢钡健翱破站W(wǎng)紅”的故事而引發(fā)爭議。有人唏噓感嘆,有人支持敬佩,但袁嵐峰本人并不在意質(zhì)疑和反對的聲音。在他看來,科普是科學(xué)家應(yīng)該做的:“整個(gè)科學(xué)事業(yè),科研和科普兩件事情都重要”。
上到航天飛船太空對接的關(guān)鍵技術(shù),下到綠皮火車今日仍存在背后的人文關(guān)懷,這些科普視頻內(nèi)容帶領(lǐng)觀看者們認(rèn)識各種現(xiàn)象背后的原因、蘊(yùn)含的道理,給人們看待世界提供了全新的視角。
比如,過去中國隊(duì)摘金奪銀,大家只知道金牌的高含金量和運(yùn)動(dòng)健兒的不易,而現(xiàn)在通過一個(gè)成功的科普視頻,人們可以詳細(xì)了解某項(xiàng)目的難度概念等專業(yè)知識,這就是認(rèn)識層次上的轉(zhuǎn)變和提升。
科普以視頻形式走近大眾,有兩方面的重要意義。一方面是提升國民科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)國民基本的科學(xué)思維、科學(xué)視角。2018年9月發(fā)布的《中國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)報(bào)告》顯示,我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例雖然一直在上升,但仍僅有8.47%——這個(gè)數(shù)字到目前為止也還只是10%左右。而科學(xué)視頻內(nèi)容生動(dòng)形象、通俗易懂,無疑是推動(dòng)科普的一個(gè)利器。另一方面,視頻接觸門檻低、受眾廣、滲透力強(qiáng),打破了知識傳播的壁壘,能夠抵達(dá)傳統(tǒng)科普活動(dòng)較難以觸及的下沉市場,從而讓知識觸達(dá)更多人群,實(shí)現(xiàn)共享。
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科普并不是一件簡單的事情,越是要把專業(yè)的知識講通講透、講得通俗易懂,越需要功底。這樣專業(yè)的事如果不由專業(yè)人士做,誰來做?
事實(shí)也證明,博士們持續(xù)地創(chuàng)作輸出高質(zhì)量內(nèi)容,吸引了穩(wěn)定的粉絲群體,大眾對知識型博主也喜愛有加。這些專業(yè)人士通過做視頻助力知識普惠,所創(chuàng)造的社會價(jià)值同樣值得肯定。
互聯(lián)網(wǎng)空間中,人人都擁有話語權(quán),也使得內(nèi)容生態(tài)魚龍混雜,公眾很容易受不良信息誤導(dǎo)。而專業(yè)博主生產(chǎn)的大量優(yōu)質(zhì)知識類內(nèi)容,不僅滿足了網(wǎng)友們多樣化、個(gè)性化的知識需求,還大大提升了視頻內(nèi)容池的質(zhì)量。這種趨勢,也反映了當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容從單一娛樂化向知識化升級的特征。
來源:新華每日電訊