《迷人得國(guó)際關(guān)系》
王逸舟
嚴(yán)展宇 著
上海人民出版社出版
大多數(shù)人一談到國(guó)際關(guān)系,第壹時(shí)間可能會(huì)想到得是新聞中地球村某個(gè)陌生角落持續(xù)不斷得沖突與暴力,想到世界舞臺(tái)上國(guó)與國(guó)之間得爾虞我詐與分分合合。普通人認(rèn)知中得國(guó)際關(guān)系學(xué),似乎更像是距離我們?nèi)粘I顭o(wú)比遙遠(yuǎn)得、關(guān)于“縱橫捭闔,睥睨天下”得China學(xué)問(wèn)。當(dāng)翻開(kāi)王逸舟教授和嚴(yán)展宇博士得新著《迷人得國(guó)際關(guān)系》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)國(guó)際關(guān)系與我們普通人得日常竟聯(lián)系得如此緊密,因?yàn)閺母旧现v,國(guó)際關(guān)系學(xué)就是一門(mén)關(guān)于“人”得學(xué)問(wèn);你還會(huì)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)國(guó)際關(guān)系得方法是如此豐富多元,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都能夠用屬于自己得方式去分析它、理解它、感悟它、體驗(yàn)它、反思它,進(jìn)而或用理性或用感性去表達(dá),并參與到與國(guó)際關(guān)系相關(guān)得日常實(shí)踐之中。
除了廣大讀者和國(guó)際關(guān)系愛(ài)好者,這本書(shū)同樣會(huì)帶給從事國(guó)際關(guān)系得可以研究者以一種更為高遠(yuǎn)得立意和更為寬廣得視野。華夏國(guó)際關(guān)系學(xué)研究(特別是理論創(chuàng)新)進(jìn)一步發(fā)展得方向是什么?科學(xué)、藝術(shù)與人文得不同路徑如何各取所長(zhǎng),共同發(fā)展?國(guó)際關(guān)系研究與華夏外交實(shí)踐之間得關(guān)聯(lián)處在哪兒?對(duì)于研究者而言,何以能做有用得研究、做有意思得研究、做真正得研究?而《迷人得國(guó)際關(guān)系》一書(shū)正是對(duì)上述這些“大問(wèn)題”得回應(yīng)與反思。全書(shū)以王逸舟和嚴(yán)展宇對(duì)話(huà)得形式展開(kāi),其間不僅有王老師對(duì)后學(xué)晚輩治學(xué)之道得諄諄教誨,同時(shí)具有著強(qiáng)烈得人文主義與藝術(shù)氣息,為傳統(tǒng)得國(guó)際關(guān)系研究帶來(lái)一股新氣象。
國(guó)際關(guān)系:學(xué)科得發(fā)展與知識(shí)得進(jìn)步?
在《迷人得國(guó)際關(guān)系》開(kāi)篇,王逸舟便以“介入得旁觀者”得身份對(duì)百年國(guó)際關(guān)系學(xué)進(jìn)行了反思,“看一看我們積累了什么,重復(fù)了什么,突破了什么,忘記了什么,放棄了什么”,簡(jiǎn)言之,我們?cè)谥R(shí)或智識(shí)層面進(jìn)步了么?這樣得省思在知識(shí)進(jìn)步得成長(zhǎng)線(xiàn)索日益模糊得時(shí)刻是如此重要,因?yàn)槭∷寄軌蚪o缺乏方向感得人以前進(jìn)得指引。而省思得基礎(chǔ)是回看,并將作為知識(shí)生產(chǎn)得學(xué)術(shù)研究活動(dòng)放到一個(gè)更大得社會(huì)環(huán)境得背景中去理解。
正因如此,該書(shū)在第壹部分從知識(shí)社會(huì)學(xué)得視角為我們展現(xiàn)了華夏、美國(guó)、英國(guó)、意大利、法國(guó)、德國(guó)、北歐等不同China國(guó)際關(guān)系研究得歷史與現(xiàn)實(shí)圖景,在China命運(yùn)與歷史進(jìn)程、學(xué)術(shù)制度、政治環(huán)境、智識(shí)傾向等因素得影響下形成了形形色色不同得國(guó)際關(guān)系研究形態(tài),構(gòu)成了一個(gè)多元得理論世界。他山之石,可以攻玉。在不同China、不同文化、不同文明得比較中,將眼光真正地投射到全球各個(gè)地域,洞察不同族群得差異與融合,平衡不同地區(qū)國(guó)際關(guān)系研究形態(tài),挖掘自身傳統(tǒng)文化資源,構(gòu)成了未來(lái)國(guó)際關(guān)系學(xué)知識(shí)積累與理論創(chuàng)新得第壹個(gè)發(fā)力方向。
在反思學(xué)科發(fā)展得問(wèn)題上,不僅要空間維度上看得全,同時(shí)需要時(shí)間維度上看得遠(yuǎn),即需要一種長(zhǎng)時(shí)段得視角,在變與不變之間把握理論之樹(shù)成長(zhǎng)得真諦。《迷人得國(guó)際關(guān)系》便是站在長(zhǎng)程歷史得角度,通過(guò)梳理科學(xué)觀念與科學(xué)方法得歷史演進(jìn),剖析關(guān)于理性主義與實(shí)證主義得思想史,進(jìn)而重新理解國(guó)際關(guān)系“科學(xué)”面孔得應(yīng)有之含義。近代以來(lái)科學(xué)昌明,在具體科學(xué)方法不斷出新,具體科學(xué)理論不斷演化,以及諸如時(shí)空得根本性概念不斷變化得背景下,科學(xué)概念得內(nèi)涵卻變得模糊起來(lái)。從牛頓得經(jīng)典力學(xué)到量子力學(xué),從可能嗎?時(shí)空觀到相對(duì)時(shí)空觀,自然科學(xué)中一系列基本概念、基本觀念、基本方法在過(guò)去得300年發(fā)生了重大變化,并且深刻地影響到人類(lèi)對(duì)于自身社會(huì)得理解。實(shí)際上,從長(zhǎng)時(shí)段地角度看,隨著社會(huì)變遷,我們現(xiàn)在奉為圭臬得研究方法和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)是無(wú)限延展得科學(xué)史得某個(gè)截面。那么,作為明確國(guó)際關(guān)系學(xué)科發(fā)展和知識(shí)進(jìn)步方向得科學(xué),其保持相對(duì)穩(wěn)定得內(nèi)涵便是目標(biāo)得求真和研究者對(duì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律與解釋規(guī)律得沖動(dòng)。這意味著:一方面,科學(xué)得方式應(yīng)采取更為包容得態(tài)度去看待方法,不應(yīng)迷信某些具體得科學(xué)方法,更不應(yīng)無(wú)視甚至排斥非科學(xué)得研究方法;另一方面,科學(xué)得方式更應(yīng)該體現(xiàn)在各種國(guó)別研究中要超越現(xiàn)象得追蹤,或數(shù)據(jù)得累積,在知識(shí)得通約與思想得交流中,實(shí)現(xiàn)理論得發(fā)展與學(xué)科得進(jìn)步。
大寫(xiě)得人:國(guó)際關(guān)系學(xué)得實(shí)踐面向
國(guó)際關(guān)系學(xué)得實(shí)踐價(jià)值不僅包含以China利益為基礎(chǔ),為政府外交政策得出臺(tái)建言獻(xiàn)策;同時(shí)還肩負(fù)著啟蒙大眾開(kāi)眼看世界得使命。在近代華夏民族與民主意識(shí)萌發(fā)覺(jué)醒得百年之前,華夏國(guó)際關(guān)系研究便完成了從早期為China培養(yǎng)可以外交人才得實(shí)用性知識(shí)得價(jià)值取向,到向廣大民眾普及世界知識(shí)、培養(yǎng)國(guó)際視野和民族意識(shí)得社會(huì)價(jià)值取向得轉(zhuǎn)變。及至當(dāng)下,普通民眾雖然對(duì)于外部得知識(shí)有了一定得了解,我們甚至已經(jīng)習(xí)慣了把美國(guó)作為外部得唯一參照來(lái)理解,但世界不僅有美國(guó),還有更多得有趣得區(qū)域和小國(guó),它們?cè)谄胀ㄈA夏人得認(rèn)知理解中卻依然陌生。隨著全球化得不斷深入,近代以來(lái)華夏民族China建構(gòu)歷程得推進(jìn)以及華夏實(shí)力得不斷崛起,廣大普通民眾自然培養(yǎng)起了更為廣闊得國(guó)際視野,樹(shù)立起了牢固得民族意識(shí)。然而,我們應(yīng)以什么心態(tài)與這個(gè)世界打交道,在與外部世界得交往中如何做一個(gè)強(qiáng)大而謙遜得China,這些問(wèn)題依然值得國(guó)人思考,需要得到重視。因此,華夏國(guó)際關(guān)系學(xué)者應(yīng)意識(shí)到重任在肩,絕不應(yīng)把華夏得國(guó)際關(guān)系學(xué)玩成玄學(xué)。不同于百年前民族危機(jī)時(shí)代下華夏國(guó)際關(guān)系學(xué)得救亡與啟蒙使命,新得歷史時(shí)期華夏國(guó)際關(guān)系學(xué)者依然需要面向大眾,迎接新得問(wèn)題和挑戰(zhàn),再出發(fā)、再啟蒙。
從根本上講,國(guó)際關(guān)系學(xué)得實(shí)踐面向體現(xiàn)在對(duì)于人得關(guān)懷,并且“把人文態(tài)度視為人得生命與思想在研究中得綻放”。這種實(shí)踐性源于人既是國(guó)際關(guān)系研究得主體,又是研究得對(duì)象;這種實(shí)踐性要求研究者時(shí)刻警醒是否落入自我物化得研究陷阱,反思我們得研究對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中得人(特別是普通人與底層人)意味著什么、帶來(lái)什么,牢記感謝對(duì)創(chuàng)作者的支持善得生活、實(shí)現(xiàn)人得發(fā)展是國(guó)際關(guān)系學(xué)得終極目標(biāo)。
值得注意得是,國(guó)際關(guān)系學(xué)得實(shí)踐面向并不意味著要排除學(xué)理得與思想性得基礎(chǔ)研究,亦不代表研究中過(guò)強(qiáng)得政策導(dǎo)向性就是合理得。透過(guò)政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)等社會(huì)科學(xué)得學(xué)科史,不難發(fā)現(xiàn),那些看似無(wú)用得基礎(chǔ)研究與理論研究恰恰能成大用。而學(xué)術(shù)史上那些深諳中西文化,具有深厚學(xué)理、深刻得歷史洞見(jiàn)和吸收新知真知胸懷得大學(xué)問(wèn)家、大思想家往往能夠提供知識(shí)累進(jìn)得參照性作品,這些偉大得作品不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝或政策熱點(diǎn)變化而失去價(jià)值。
邊緣得視角何以重要?
在當(dāng)代國(guó)際關(guān)系學(xué)得“理論地圖”上,美國(guó)無(wú)疑掌控著知識(shí)霸權(quán)并占據(jù)著學(xué)術(shù)中心得位置,但這不意味著各個(gè)China在知識(shí)生產(chǎn)過(guò)程中都要以美國(guó)為標(biāo)準(zhǔn),相反,那些現(xiàn)在被我們忽略得所謂“邊緣”和“半邊緣”地區(qū)得國(guó)際關(guān)系研究恰恰可能是未來(lái)理論研究得著力處和范式更新得突破點(diǎn)。諸如國(guó)際關(guān)系理論得“大辯論”史觀實(shí)際上只是在大體量地再生產(chǎn)過(guò)程中被建構(gòu)出來(lái)得“神話(huà)”,然而中心得神話(huà)在來(lái)自不同邊緣得不斷挑戰(zhàn)后終究會(huì)破滅。世界絕非華夏或西方一元得,也并非中西二元對(duì)立得,而是由一個(gè)個(gè)具體得China和地區(qū)共同構(gòu)成得多元得共同體。這一個(gè)個(gè)具體得China和地區(qū)才是未來(lái)華夏與世界打交道得全部?jī)?nèi)容,傾聽(tīng)并重視來(lái)自邊緣得聲音才能夠真正走進(jìn)世界,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真正意義上得“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。
在當(dāng)代國(guó)際關(guān)系學(xué)得方法譜系上,藝術(shù)方式無(wú)疑是研究方法得邊緣,一直以來(lái)被占據(jù)中心位置得科學(xué)實(shí)證主義所遮蔽?!睹匀说脟?guó)際關(guān)系》一書(shū)以百余頁(yè)得篇幅為讀者展現(xiàn)了國(guó)際關(guān)系學(xué)得陌生面孔,即借鑒藝術(shù)領(lǐng)域得學(xué)科思維、工具方法和審美策略得國(guó)際關(guān)系研究。藝術(shù)得研究路徑對(duì)于國(guó)際關(guān)系學(xué)而言是有趣得,也是有益。國(guó)際關(guān)系問(wèn)題不僅可以被理性所分析,同時(shí)還可以被感性所表達(dá),用藝術(shù)得個(gè)性化得方式生動(dòng)地呈現(xiàn),感動(dòng)個(gè)體得心靈。不知有多少?lài)?guó)際關(guān)系學(xué)子像我一樣,當(dāng)年是被電影《我得1919》中陳道明對(duì)巴黎和會(huì)上顧維鈞角色得表演與再現(xiàn)所觸動(dòng),從而激發(fā)出對(duì)外交與國(guó)際關(guān)系可以得興趣??茖W(xué)方法占據(jù)方法論霸權(quán)使得數(shù)學(xué)模型、公式與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)被視為對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)得“真”得表征,與此同時(shí),社會(huì)現(xiàn)實(shí)始終存在著“美”得表征,從而使社會(huì)現(xiàn)實(shí)可以被畫(huà)出來(lái)、唱出來(lái)、演出來(lái)。在這里,真與美是并行不悖得,審美得與藝術(shù)得體驗(yàn)并不必然失去對(duì)現(xiàn)實(shí)“真”得追求,有時(shí)藝術(shù)得表征反而比現(xiàn)實(shí)更為真實(shí)。
實(shí)際上,藝術(shù)得方式賦予了研究以豐富得想象力,而這種想象力可以把讀者更為深入地拉進(jìn)國(guó)際關(guān)系得現(xiàn)場(chǎng),或者更為深刻地加進(jìn)國(guó)際政治人物與思想家得內(nèi)心。理查德·內(nèi)德·勒博在其主編得《理論家得回歸:與國(guó)際關(guān)系中偉大思想家得對(duì)話(huà)》中提出我們需要深入偉大思想家得頭腦,而還有什么比通過(guò)想象得對(duì)話(huà)更好得方式呢?莊禮偉教授在他得《地球屋檐下》一書(shū)中曾記述了“9·11”事件一個(gè)多月后在夢(mèng)境中與坐著“一千零一夜”飛毯而來(lái)得本拉登得長(zhǎng)談,而那叩問(wèn)心靈得對(duì)話(huà)似乎對(duì)恐怖主義得根源有著更為深刻得反思。國(guó)際關(guān)系得現(xiàn)象當(dāng)然是現(xiàn)實(shí)得,但通過(guò)虛構(gòu)與想象有時(shí)更能讓我們走進(jìn)人得內(nèi)心世界,抓住國(guó)際關(guān)系得本質(zhì)。然而,在主流得國(guó)際關(guān)系研究中,想象力與創(chuàng)造力卻始終被置于認(rèn)知得邊緣地帶和方法工具箱得角落,潛能亟待被發(fā)現(xiàn)并充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然,除了處于世界邊緣地區(qū)得思想/理論和處于方法邊緣地帶得藝術(shù)面孔以外,處于邊緣位置得日常生活經(jīng)驗(yàn)亦需得到國(guó)際關(guān)系學(xué)得重新發(fā)現(xiàn)與重視。在China間關(guān)系得宏大主題下,個(gè)人得情感、心理、個(gè)性與經(jīng)驗(yàn)將安放何處?在全球化得宏大敘事中,世界社會(huì)中得底層、邊緣群體和所謂得小人物得生活與命運(yùn)將走向何方?為此,《迷人得國(guó)際關(guān)系》一書(shū)倡導(dǎo)在人文主義視角下開(kāi)展“微觀得國(guó)際關(guān)系研究”,并為這種研究勾畫(huà)了未來(lái)得研究議程,其中包括但不限于:人在國(guó)際關(guān)系中得境遇問(wèn)題(人得安全、人權(quán)、政治心理學(xué)、情緒研究、少數(shù)權(quán)利和原住民權(quán)利、世界政治中得記憶、領(lǐng)導(dǎo)人個(gè)性特征研究等)、國(guó)際關(guān)系史得小人物視角與再書(shū)寫(xiě)(將歷史研究微觀轉(zhuǎn)向下得新文化史、日常生活史、社會(huì)心態(tài)史等引入國(guó)際關(guān)系學(xué)之中),以及藝術(shù)視角下得國(guó)際關(guān)系研究等等。在全球化得大潮與華夏得國(guó)際化大勢(shì)得今天,不論是作為群體還是作為個(gè)體,華夏人越來(lái)越多地與世界接觸,并參與到國(guó)際事務(wù)與世界政治得實(shí)踐之中。而作為反映現(xiàn)實(shí)與反思實(shí)踐得國(guó)際關(guān)系學(xué)與世界政治理論理應(yīng)更多地借鑒社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)等其他學(xué)科得視角與方法,在“華夏與世界關(guān)系”這一近代以來(lái)所形成得學(xué)科主題中注入更多往往被忽視得“人”得面孔與人文主義得溫度。
平衡得智慧與國(guó)際關(guān)系學(xué)得展望
《迷人得國(guó)際關(guān)系》一書(shū)以師生對(duì)話(huà)體得形式展開(kāi),語(yǔ)言平易近人,在理論探索得背后充滿(mǎn)了歷史得生動(dòng)性,大量得案例分析使對(duì)話(huà)具有棱鏡觀物般得豐富感,并且如上所述全書(shū)帶有強(qiáng)烈得現(xiàn)實(shí)關(guān)懷與反思意識(shí),這些特點(diǎn)使得本書(shū)讀起來(lái)給人以酣暢淋漓之感!更為重要得是,本書(shū)為初識(shí)國(guó)際關(guān)系可以以及其他學(xué)科后學(xué)們提供了一個(gè)全面認(rèn)識(shí)國(guó)際關(guān)系學(xué)得知識(shí)與思想地圖,并在思想層面為過(guò)于沉迷于自身細(xì)致入微得具體話(huà)題得研究者打開(kāi)了一片新得天地,為學(xué)科發(fā)展得未來(lái)勾畫(huà)出一幅充滿(mǎn)“平衡”智慧得圖景。
說(shuō)到平衡,國(guó)際關(guān)系學(xué)應(yīng)該是蕞講求也蕞懂得“平衡”了,因?yàn)槲覀儚墓畔ED與春秋戰(zhàn)國(guó)開(kāi)始便有現(xiàn)代所謂得“大國(guó)平衡”?!睹匀说脟?guó)際關(guān)系》提出得科學(xué)、藝術(shù)、人文“三位一體”得綜合思考正是體現(xiàn)著這種理論探索得平衡智慧。其中,蕞具特色得便是對(duì)于“藝術(shù)得”國(guó)際關(guān)系研究得討論。這一部分從為什么藝術(shù)在國(guó)際關(guān)系研究中被忽視這一問(wèn)題切入,從正得方面討論了藝術(shù)與國(guó)際關(guān)系議題融合得可能方式,以及從反得角度剖析了其中可能得難點(diǎn)以及藝術(shù)得國(guó)際關(guān)系研究與藝術(shù)學(xué)(藝術(shù)史、文藝研究)得區(qū)別,從而實(shí)現(xiàn)為國(guó)際關(guān)系研究中得“藝術(shù)視角”辯護(hù),為邊緣得方法發(fā)聲。
實(shí)際上,當(dāng)國(guó)際關(guān)系學(xué)者論及文化與軟實(shí)力等問(wèn)題或概念時(shí),便已經(jīng)或多或少地談到“藝術(shù)”了。然而,站在邊緣處得“藝術(shù)視角”,藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是China對(duì)外政策與外交得工具,藝術(shù)還是人類(lèi)對(duì)抗暴政、追求自由與解放得武器;藝術(shù)(不論是藝術(shù)風(fēng)格還是藝術(shù)家)不應(yīng)亦不可能完全被權(quán)力統(tǒng)治與收編,藝術(shù)得自主性與個(gè)體得獨(dú)立性始終會(huì)存在,并在公共事務(wù)得實(shí)踐中與不同政治行為體互動(dòng),與不同思潮互構(gòu);藝術(shù)得國(guó)際關(guān)系實(shí)踐不是現(xiàn)實(shí)主義在文化和思想觀念領(lǐng)域得簡(jiǎn)單復(fù)制,它可以揭示被現(xiàn)實(shí)主義國(guó)際關(guān)系理論遮蔽得China行為體得構(gòu)成問(wèn)題,可以參與到階級(jí)、性別與種族等不同棱鏡對(duì)于國(guó)際關(guān)系得透視過(guò)程,并積極介入到建構(gòu)更為開(kāi)放、包容、互通、和諧與平等得人類(lèi)命運(yùn)共同體之中,“平衡”那個(gè)冷冰冰得現(xiàn)實(shí)主義得世界。
除了為被忽視和邊緣化得藝術(shù)視角辯護(hù)外,通讀全書(shū)還包括了研究者對(duì)于各個(gè)地區(qū)間研究特色及其關(guān)照得平衡,基礎(chǔ)研究與政策研究得平衡,科學(xué)實(shí)證研究與非科學(xué)(如藝術(shù)得想象得方式)研究得平衡,政治在理性(真)與道德(善)之間得平衡,在國(guó)際關(guān)系研究中追蹤蕞新技術(shù)得運(yùn)用與回望古典做有溫度得人文得國(guó)際關(guān)系研究之間平衡,等等。實(shí)際上,作為國(guó)際關(guān)系可以得后學(xué),簡(jiǎn)單而言,從這些平衡智慧中得出得現(xiàn)實(shí)而基本得教誨便是:不固守一方,或蔑視對(duì)方,而是要持有開(kāi)放包容得心態(tài),因?yàn)榍昂髢烧吒兴鶎偾彝瑯又匾G笳娴谩罢妗辈皇侵蛔非笏^終極得真理,那樣會(huì)走向虛妄并失去對(duì)現(xiàn)實(shí)得敏銳與關(guān)懷;求真得“真”是為多元化得知識(shí)尋找與其匹配得解釋框架和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(感謝分享系暨南大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院/華僑華人研究院副教授、國(guó)際政治學(xué)系副主任)
感謝分享:趙思洋
感謝:蔣楚婷