“雙減”后第一個期末考：不做試卷玩感謝原創(chuàng)者分享

長沙部分學(xué)校以感謝原創(chuàng)者分享闖關(guān)形式檢驗一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)成果

三湘都市報·華聲在線1月6日訊 根據(jù)要求，小學(xué)一、二年級不再進行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級可適當(dāng)安排一次期中考試……近日，長沙中小學(xué)迎來了“雙減”下得第壹次大考——期末考試。感謝采訪發(fā)現(xiàn)，“雙減”下，小學(xué)低年級得孩子期末考試成為了一場有趣得感謝原創(chuàng)者分享。

【低年級】 感謝原創(chuàng)者分享闖關(guān)代替考試卷

1月6日，別開生面得“期末考”在長沙市岳麓區(qū)楓林綠洲小學(xué)拉開帷幕。

走進楓林綠洲小學(xué)體育館，一個寫有“趣味語文大闖關(guān)”得氣球大拱門映入眼簾。感謝發(fā)現(xiàn)，該校二年級得游藝測評以西游記為主題，測評區(qū)設(shè)置有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個闖關(guān)臺，分別對應(yīng)“字詞關(guān)”“運用關(guān)”“積累關(guān)”“表達關(guān)”，每個闖關(guān)臺都有一個摸號箱，孩子們排隊摸到自己得號碼后，按照序號走到相應(yīng)得考官處排隊進行答題。當(dāng)孩子們闖完4關(guān)后便取得了“真經(jīng)”，可以領(lǐng)到屬于自己得禮物。

“一、二年級得期末闖關(guān)學(xué)習(xí)活動讓孩子們在感謝原創(chuàng)者分享中學(xué)習(xí)，感受學(xué)習(xí)樂趣，在實踐中運用，鞏固知識，也可以測評出以往紙筆考試不能實現(xiàn)得朗讀、口語表達能力、好習(xí)慣得養(yǎng)成等，給了每一個孩子展示得舞臺，更全面得評價?！痹陂L沙市開福區(qū)清水塘第三小學(xué)校長謝益林看來，期末闖關(guān)學(xué)習(xí)活動不僅是學(xué)校對落實“雙減”政策得一次探索，更是教育提質(zhì)、學(xué)生減負得具體舉措。

當(dāng)日，同樣得考試在國慶二小、龍灣小學(xué)等小學(xué)一、二年級展開，大家玩得不亦樂乎。

【高年級】 成績以等級形式呈現(xiàn)

感謝從長沙市開福區(qū)教育局了解到，該區(qū)各小學(xué)3-6年級期末考試集中統(tǒng)一考試科目為語文和數(shù)學(xué)，由區(qū)教科中心提供參考卷，學(xué)校要自行科學(xué)命題，其他科目(含英語)則是進行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測;初中集中統(tǒng)一考試科目為中考科目，由各學(xué)校自行命題制卷。

該局基教科科長鐘潔蕓告訴感謝，中小學(xué)校針對期末考試科目在該區(qū)教科中心教研員指導(dǎo)下實行分校命題、分校制卷等相關(guān)工作;非集中統(tǒng)一期末考試得科目學(xué)期評價則以過程性評價為主，鼓勵實踐性評價。同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面得評價。中小學(xué)期末考試科目及非集中統(tǒng)一期末考試科目得質(zhì)量評價結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。

長沙市開福區(qū)大星學(xué)校校長鄒蓉則表示，此次期末測評正是“雙減”政策出臺后進行學(xué)情檢驗得大好機會，她要求在期末考試結(jié)束后，教師要對測評情況進行仔細分析，重點感謝對創(chuàng)作者的支持“雙減”政策之下，學(xué)生得學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)業(yè)水平等方面得變化，有針對性地抓好教學(xué)。“只有感謝對創(chuàng)作者的支持到學(xué)生層面，從學(xué)情出發(fā)，才能更好地在‘雙減’政策下有效提高教育教學(xué)質(zhì)量?！?/p>

■全已更新感謝 楊斯涵 劉鎮(zhèn)東 黃京 實習(xí)生 胡柔雨