學(xué)生從出生開始就已經(jīng)有了名字,而且每位家長對于學(xué)生得叫法也各不相同,起得名字也是五花八門,絲毫不覺得名字會對學(xué)生產(chǎn)生影響。
其實(shí)家長在起名字時還是有些差別得,老一輩得父母與新式父母在為學(xué)生取名字時差異甚大,比如老一輩得父母相對來說比較封建,所以給學(xué)生取得名字比較上口也好養(yǎng)活。
而新式父母在起名前,總會借鑒一些網(wǎng)絡(luò)術(shù)語或者借鑒其他人得名字,有些比較有詩意得家長還會借鑒古書古籍,學(xué)生得名字聽起來也很有詩意。
所以名字對于學(xué)生來說是非常重要得,家長不僅要重視,而且好得名字也會留給其他人一個好印象。
小學(xué)生名字火了,原因是太過簡單,名字復(fù)雜得學(xué)生已哭暈在廁所學(xué)生進(jìn)入學(xué)校生活后,就會發(fā)現(xiàn)自己得名字可能不是蕞奇特得,身邊同學(xué)得名字比自己得名字還要奇特,老一輩得家長依然會給學(xué)生起“建軍、秀梅”,或者以植物等等組成名字,聽起來也很俗氣。
新式家長與之不同得是,起得名字總會讓你意想不到,這位同學(xué)得名字就是一個很好得例子,學(xué)生父親姓乙,所以給學(xué)生取名為“乙一”,不僅讀起來很省力,寫起來也毫不費(fèi)時,并且書寫下來也就只有兩畫,真得是極簡無比了。
但是并不是所有學(xué)生得名字都是寫起來簡單讀起來也容易得,有些家長為了能體現(xiàn)自己得學(xué)識,并且讓其他人看到學(xué)生得名字后覺得學(xué)生不一般,于是起得名字也非常拗口。
而且這樣得名字通常有一點(diǎn)“好處”,在課堂提問中教師會很完美地繞過學(xué)生得名字,因?yàn)橛行┙處熞膊徽J(rèn)識學(xué)生得名字該怎么讀。
有些學(xué)生得名字還會出現(xiàn)重名得現(xiàn)象,這就取決于家長在取名字時借鑒了哪些書籍,結(jié)果取出來得名字就體現(xiàn)出家長與家長之間得“心有靈犀”。
就如這兩位同學(xué)得名字,雖然名字得寫法不同,但是讀音卻是相同得,當(dāng)同學(xué)之間擁有各自得昵稱后,很容易就會出現(xiàn)叫混得現(xiàn)象。
雖然名字只是一個代號,但家長取名也要用心,否則學(xué)生也很“窘迫”名字只不過是學(xué)生得代號,但是這個代號學(xué)生卻要使用一生,家長在起名字之前一定要經(jīng)過深思熟慮,畢竟現(xiàn)在“爛大街”得名字有很多,所以家長起名字時需要慎重。
而且家長取名字時也不要因?yàn)閷δ承┟餍腔蛘哂耙晞≈械萌宋镞^于追捧,而將學(xué)生得名字與他們進(jìn)行掛鉤,這樣不僅會導(dǎo)致名字與學(xué)生不相符合,也會導(dǎo)致學(xué)生很尷尬。
有些新式家長對于“諧音?!狈浅0V迷,但是其中也不乏有得家長起得名字很好聽比如楊劉依,是指爸爸(姓楊)和媽媽(姓劉)永遠(yuǎn)得在一起,這樣得名字不僅讀起來好聽,聽起來也很有深意。
但是有些家長卻只追求所謂得時尚,給學(xué)生起名字時完全不顧諧音得含義,以至于學(xué)生得名字成為同學(xué)之間開玩笑得話題,這樣不僅破壞了同學(xué)之間得關(guān)系,還對學(xué)生得心靈造成了傷害。
學(xué)生不要過于在乎名字,主要得任務(wù)是努力學(xué)習(xí),教師也要安撫學(xué)生對于“不用心”得家長,起得名字雖然難聽,但是學(xué)生上學(xué)得主要任務(wù)是為了學(xué)習(xí),不是為了攀比誰得名字更好聽,況且名字也是可以進(jìn)行修改得,所以學(xué)生們不要因?yàn)殡y聽得名字而放棄學(xué)業(yè)。
有些學(xué)生對于自己得名字非??粗?,即便是非常拗口,字形非常生僻,但是有些學(xué)生依然喜歡自己得名字,這可能也與家長得教育離不開關(guān)系,這時就是要考察教師得文化素養(yǎng)了,對于生僻得字體教師能否準(zhǔn)確得讀出學(xué)生得名字,這些學(xué)生都是很在意得。
當(dāng)學(xué)生得名字讀起來有些“搞笑”時,肯定會成為同學(xué)開玩笑得對象,這時教師要做得就是幫助學(xué)生梳理情緒,開導(dǎo)學(xué)生名字只是一個代號,不要太看重它。
同時教師也可以召開以“名字”為主題得班會,可以嘗試著讓學(xué)生說一說自己名字得含義,并且對于名字很拗口很難讀得學(xué)生,教師可以讓他們來告訴同學(xué)自己得名字如何讀。這樣不僅拉近了同學(xué)之間得距離,同時也讓學(xué)生多多學(xué)習(xí)了新得生字,而且也讓學(xué)生之間相互尊重。
筆者寄語:
家長取名字總是“別出心裁”,名字雖然是學(xué)生得代號,但是家長也要用心去對待,不能追求一時得時尚就讓學(xué)生來“背鍋”,教師對于學(xué)生得名字也要認(rèn)真了解,對于生僻字也要準(zhǔn)去發(fā)音,樹立學(xué)生得信心。
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