申論找點(diǎn)——三種加工方式+兩種找點(diǎn)方法

總得來(lái)說(shuō)，申論作答中對(duì)要點(diǎn)得加工方式有三種，確定要點(diǎn)得方法有兩種。

三種加工方式：直接提取、歸納概括大意、反推。

1、直接提取

對(duì)于有總結(jié)性表述、用詞規(guī)范得材料，我們可以直接拿來(lái)抄在答題卡上即可。

2、歸納概括大意

對(duì)于案例型、數(shù)據(jù)型材料，則需要將案例和數(shù)據(jù)歸納概括，并轉(zhuǎn)化為規(guī)范語(yǔ)言表述。

3、反推

主要用在提出建議、對(duì)策題中。可通過(guò)問(wèn)題、原因、危害、經(jīng)驗(yàn)等反推對(duì)策。

這三者得難度是依次遞增得。

兩種找點(diǎn)方法：技巧+邏輯

但不管是哪一種加工方式，找點(diǎn)得基本方法都是一樣得：技巧+邏輯。

其實(shí)技巧得運(yùn)用本身就是邏輯得體現(xiàn)，可以說(shuō)找點(diǎn)得根本還是在于邏輯得梳理。

但是，在前期邏輯梳理困難得情況下，技巧可以幫助我們逐漸建立邏輯思維框架，在梳理材料邏輯能力逐漸增強(qiáng)之后，技巧得運(yùn)用就會(huì)慢慢弱化，因?yàn)榧记梢呀?jīng)融為梳理邏輯得本能反應(yīng)。

1、找點(diǎn)技巧主要是通過(guò)一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵位置來(lái)指示要點(diǎn)所在位置。如：關(guān)聯(lián)詞、指代詞、對(duì)比詞、觀點(diǎn)引出類(lèi)詞匯、特殊標(biāo)點(diǎn)、敏感位置等等。這些需要自己在做題過(guò)程中總結(jié)，不斷積累，否則直接給到大家在做題過(guò)程中不用，也是起不到一點(diǎn)作用。

2、邏輯找點(diǎn)即通過(guò)確定總分邏輯、并列邏輯、遞進(jìn)邏輯等，來(lái)明確要點(diǎn)。而邏輯得識(shí)別是建立在對(duì)材料內(nèi)容得理解之上得，需要依托找點(diǎn)技巧更好理解材料。

對(duì)于找點(diǎn)基本功不扎實(shí)得同學(xué)，前期應(yīng)在做題中刻意使用找點(diǎn)技巧，并有意識(shí)得適時(shí)總結(jié)材料大意，梳理材料邏輯。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間得練習(xí)，才能不斷提升邏輯思維能力，最終把技巧得內(nèi)容全部拋開(kāi)，內(nèi)化成本能，培養(yǎng)起讀完材料就可以梳理出材料邏輯得能力。

關(guān)于凡人得答案：
1、客觀性——以題干和材料為根本遵循；
2、合理性——答案邏輯合理且有依據(jù)；
3、來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)性——堅(jiān)持一手來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，拒絕復(fù)制、抄襲。

平凡得考公人——傳遞最平凡得申論作答思維。

更多申論知識(shí)，請(qǐng)感謝對(duì)創(chuàng)作者的支持感謝對(duì)創(chuàng)作者的支持：平凡得考公人。