大班繪本《快樂(lè)是什么》

活動(dòng)目標(biāo)：

⒈能根據(jù)故事提供得線索和自己得認(rèn)識(shí)，大膽表述對(duì)“快樂(lè)”得理解。


⒉知道每個(gè)人都有不同得快樂(lè)，樂(lè)意尋找、體驗(yàn)、分享生活中得快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)ppt，紙花瓣


活動(dòng)過(guò)程：


活動(dòng)開(kāi)始之前：

提示幼兒向客人老師問(wèn)好：看，有這么多客人老師，我們向客人老師問(wèn)好。


今天有這么多老師來(lái)看我們小朋友學(xué)本領(lǐng)，你們快樂(lè)么？

一、通過(guò)感謝原創(chuàng)者分享，初步感受快樂(lè)


1.讓咱們來(lái)做一個(gè)快樂(lè)得感謝原創(chuàng)者分享，請(qǐng)小朋友一起快樂(lè)得動(dòng)起來(lái)。（播放《表情歌》）

2.師：孩子們，你們快樂(lè)么（快樂(lè)）?？墒怯幸恢恍±鲜?，他不知道快樂(lè)是什么。（感謝閱讀封面支持），他經(jīng)常問(wèn)媽媽：媽媽，媽媽快樂(lè)是什么？想知道鼠媽媽是怎么回答得么？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

二、通過(guò)故事、相互討論、觀看支持和視頻，理解快樂(lè)得內(nèi)涵。
1.理解故事，感受小老鼠和鼠媽媽得快

感謝閱讀圖1（花瓣雨），教師講述：這是一個(gè)春天得早晨，小老鼠伸著懶腰走出家門(mén)，回過(guò)頭問(wèn)媽媽：媽媽，快樂(lè)是什么？鼠媽媽回答：快樂(lè)就是在春天得早晨一打開(kāi)門(mén)，頭頂便嘩啦啦，嘩啦啦，落下來(lái)一陣花瓣雨。

師：媽媽說(shuō)快樂(lè)是什么呀？什么是花瓣雨? 如果你一出門(mén)，就落下一陣花瓣雨，你會(huì)有什么感覺(jué)？

師：那讓我們一起來(lái)感受一下花瓣雨。（撒花），孩子們，在花瓣雨中快樂(lè)么？（幼：快樂(lè)。）對(duì)，在這么美得花瓣雨中，就是快樂(lè)啊

過(guò)渡語(yǔ)：媽媽告訴小老鼠，快樂(lè)還有很多，我們繼續(xù)往下聽(tīng)。


?感謝閱讀圖二（蕩秋千）小老鼠問(wèn)媽媽：“媽媽，快樂(lè)是什么？”鼠媽媽回答說(shuō)：“快樂(lè)就是蕩秋千，像鳥(niǎo)兒一樣飛進(jìn)高高得云端?！?


師：蕩秋千是什么感覺(jué)？我們一起來(lái)體驗(yàn)一下蕩秋千得感覺(jué)：孩子們起立，手拉手，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)蕩秋得感覺(jué)。（播放音樂(lè)《蕩秋千》）。。。。。蕩秋千真是一件快樂(lè)得事情啊?。ㄕ?qǐng)坐）


?感謝閱讀圖三（看書(shū)）：瞧，小老鼠躺在花叢中又在問(wèn)媽媽：“媽媽，快樂(lè)是什么?！眿寢尰卮鹫f(shuō)“快樂(lè)就是在午后得花園里和你一起看圖畫(huà)書(shū)。”


師：鼠媽媽說(shuō)快樂(lè)是什么？（看圖畫(huà)書(shū)）對(duì)和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)學(xué)本領(lǐng)是快樂(lè)得。那小朋友們，你們學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢？（請(qǐng)3-4個(gè)幼兒回答）


師：你們已經(jīng)學(xué)會(huì)這么多本領(lǐng)啦，真快樂(lè)！


④感謝閱讀圖四（飄雪得冬夜）：在飄雪得冬夜，家里暖烘烘得，小老鼠舔著手指摸著西瓜一樣圓得小肚肚問(wèn)：媽媽，快樂(lè)是什么??？媽媽回答說(shuō)：快樂(lè)就是有香噴噴得青豆湯吃。


師：鼠媽媽說(shuō)快樂(lè)是什么??？（有好吃得）對(duì)，那小朋友，你們吃過(guò)什么好吃得么？（幼。。。。。）


師：小朋友們吃過(guò)這么多好吃得真得很快樂(lè)。


⑤感謝閱讀圖五（看夕陽(yáng)）：看，小老鼠把頭靠在媽媽得身上：“媽媽，快了是什么啊？”鼠媽媽回答說(shuō)：“快樂(lè)就是靜靜地看海，靜靜地看夕陽(yáng)，靜靜地和你在一起?！?


師：“鼠媽媽說(shuō)快樂(lè)是什么？”（和媽媽在一起、看海）


師：小朋友們，你和媽媽做過(guò)什么快樂(lè)得事情呢？


讓我們也一起來(lái)感受一下和媽媽在一起得快樂(lè)吧！把頭靠在旁邊小朋友得肩膀上我們一起來(lái)感受一下這種就靜靜得和媽媽在一起得快樂(lè)。（音樂(lè)起）


⑥感謝閱讀小結(jié)頁(yè)面，師聽(tīng)了故事，現(xiàn)在你們知道小老鼠和媽媽得快樂(lè)是什么了么？


師：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)是欣賞大自然得美景、是盡情地玩耍、是開(kāi)心地看書(shū)學(xué)本領(lǐng)，是享受美食，是靜靜地和親人在一起。


2.集體討論，表達(dá)自己得快樂(lè)


①小老鼠和媽媽有這么多快樂(lè)，你們一定也有很多得快樂(lè)，可以和你旁邊得好朋友說(shuō)一說(shuō)。


②請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己得快樂(lè)是什么。


③師小結(jié)：小朋友有家人得疼愛(ài)，有老師得關(guān)愛(ài)，有同伴得有愛(ài)，你們得快樂(lè)比小老鼠更多。


④你們有這么多快樂(lè)，劉老師也有快樂(lè)，劉老師得快樂(lè)就是看著小朋友們快樂(lè)得感謝原創(chuàng)者分享，快樂(lè)得學(xué)本領(lǐng)，快樂(lè)得成長(zhǎng)。

3.觀看支持，了解大家得快樂(lè)


小老鼠和媽媽有快樂(lè)，你們有快樂(lè)，劉老師有快樂(lè)，還有許多人也有他們得快樂(lè)，我們一起來(lái)看一看他們得快樂(lè)是什么！


①運(yùn)動(dòng)員得快樂(lè)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為國(guó)爭(zhēng)光


②宇航員得快樂(lè)探索太空


③醫(yī)生得快樂(lè)是治好病人得病


④警察得快樂(lè)是抓壞人，保護(hù)大家


⑤農(nóng)民得快樂(lè)是糧食大豐收


看了幾幅圖小朋友么了解了大家都有自己得快樂(lè)，他們職業(yè)不同，快樂(lè)也就不一樣。


4.觀看視頻，找到真正得快樂(lè)


最近，有一位哥哥，他得快樂(lè)很特別，我們一起來(lái)看一看，好不好。


播放視頻《關(guān)心他人，快樂(lè)自己》


師 ：這位哥哥他得快樂(lè)是什么??？（幼兒自由回答）


師小結(jié)：快樂(lè)不光是自我得快樂(lè)，而是給別人帶來(lái)快樂(lè)，那才是真正得快樂(lè)。幫助他人，快樂(lè)自己。

三、分享、傳遞快樂(lè)


1.分享快樂(lè)


每個(gè)人得想法不一樣，感受得快樂(lè)也就不一樣，如果把快樂(lè)和同伴，家人分享，那么我們每個(gè)人每天都會(huì)生活在快樂(lè)當(dāng)中。


我們現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)感謝原創(chuàng)者分享，把我們得快樂(lè)和客人老師和一起分享，每個(gè)小朋友去找一個(gè)客人老師一起來(lái)做這個(gè)快樂(lè)得感謝原創(chuàng)者分享。（每個(gè)幼兒找好客人老師，準(zhǔn)備就緒，播放音樂(lè)《碰一碰》）


2.傳遞快樂(lè)


我們小朋友把快樂(lè)傳遞給了客人老師，我們大聲得問(wèn)客人老師“你們快樂(lè)么?”（快樂(lè)）


那我們組成一列快樂(lè)得列車，帶著微笑，把快樂(lè)傳遞給更多得人吧?。ㄒ魳?lè)起）出活動(dòng)室。