中新網(wǎng)客戶端北京1月14日電(袁秀月)1941年的某一天，一對(duì)在日本大阪謀生的夫婦，乘坐輪船回到他們的家鄉(xiāng)中國。6歲的小女兒也隨他們回來，只是彼時(shí)她還不知道，回國到底意味著什么。
小女孩從小就展現(xiàn)出過人的音樂天賦，后來她成為了一名作曲家，她的作品《年輕的朋友來相會(huì)》《燭光里的媽媽》《今天是你的生日》《綠葉對(duì)根的情意》《滾滾長(zhǎng)江東逝水》享譽(yù)海內(nèi)外。
谷建芬在工作中。袁秀月 攝她就是著名歸僑作曲家谷建芬。日前，她入選“2019全球華僑華人年度人物”，她說，自己寫的歌能給華僑華人帶去力量，她很開心。在她心中，那句“聽你的歌長(zhǎng)大”，就是對(duì)她最大的獎(jiǎng)賞。
谷建芬獲2019全球華僑華人年度人物。中新社記者 陸春艷 攝有音樂陪伴的童年
谷建芬的父母是從山東威海到日本謀生的，6歲時(shí)，她隨家人返回中國，定居大連。而在日本的這6年，也種下了她在音樂上的根。
日本人注重音樂教育，大多從母親懷孕時(shí)就開始了。谷建芬現(xiàn)在還記得，小時(shí)候起床，媽媽一定要放音樂，不放音樂她就不會(huì)醒。她心里委屈了，也會(huì)跑到平臺(tái)上一邊唱歌一邊哭。有音樂在，她就好像有了撒氣的地方。
就這樣，她在音樂的陪伴下一天天長(zhǎng)大。父母對(duì)她顯露出的音樂天賦也持支持態(tài)度，父親給她買回了一臺(tái)低價(jià)出售的鋼琴，她非常高興，不會(huì)彈就自己學(xué)，每日與鋼琴為伴。
谷建芬在彈鋼琴。袁秀月 攝回到大連，她也是學(xué)校里音樂方面比較突出的一個(gè)，同學(xué)們唱校歌，她就在旁邊彈鋼琴。
1950年，谷建芬考入旅大文工團(tuán)，擔(dān)任鋼琴伴奏，還寫出了自己的第一首歌曲《白米飯》。1952年，她進(jìn)入東北魯迅文藝學(xué)院(現(xiàn)沈陽音樂學(xué)院)學(xué)習(xí)作曲。
讀書時(shí)，擔(dān)任校長(zhǎng)的著名作曲家李劫夫曾對(duì)谷建芬說，如果腦子里沒有幾百首民歌墊底，是寫不好曲子的。谷建芬從此記住了這句話，這也給她以后的作品打下深深的烙印。
所以，相比各種榮譽(yù)和名聲，她更看重老百姓的評(píng)價(jià)。走在路上，很多人對(duì)她說過“谷老師，我聽你的歌長(zhǎng)大”，在她心里，這就是對(duì)她最大的獎(jiǎng)賞。
谷建芬工作一角。袁秀月 攝開風(fēng)氣之先：寫流行歌、開培訓(xùn)班
上世紀(jì)80年代，改革開放之風(fēng)吹向神州大地，音樂也破風(fēng)氣之先，谷建芬寫出了那首著名的《年輕的朋友來相會(huì)》。后來，她又陸續(xù)寫出了《綠葉對(duì)根的情意》《今天是你的生日》《我是中國人》等，此外還創(chuàng)辦培訓(xùn)班，培養(yǎng)出毛阿敏、那英、劉歡、孫楠等眾多歌唱人才。
不過，谷建芬的藝術(shù)之路也并非一路平坦?！赌贻p的朋友來相會(huì)》剛面世時(shí)，曾遭受諸多爭(zhēng)議。創(chuàng)辦培訓(xùn)班時(shí)，她四處籌錢，條件艱苦，有的學(xué)生只能住在地下室。
但谷建芬心里憋著一口氣，一定要把他們教好。第一批9個(gè)學(xué)生，她量體裁衣，一個(gè)一個(gè)教。哪個(gè)學(xué)生成才了就走，她再教下一個(gè)。
毛阿敏演唱的歌曲《思念》由谷建芬作曲學(xué)生們也不負(fù)眾望，1986年，蘇紅獲得CCTV第二屆青年歌手電視大獎(jiǎng)賽專業(yè)組通俗一等獎(jiǎng)，一下子就把“谷家班”的名聲打了出去。緊接著，李杰、孫楠、那英、毛阿敏也唱了出來，“谷家班”一時(shí)成為拿獎(jiǎng)專業(yè)戶。
“困難變成力量，力量變成幸福?！惫冉ǚ艺f，她很感謝以前所經(jīng)歷的種種困難，這些都給了她無窮的力量。
《滾滾長(zhǎng)江東逝水》封面在創(chuàng)作上也是如此，寫《三國演義》主題曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：“《三國演義》都是爺們兒的東西，不能找個(gè)女的寫?！甭犃诉@話，谷建芬很生氣，回去就把寫好的部分重寫，把開頭較緩慢的部分改得更有氣勢(shì)。隨著電視劇播出，這首歌也紅遍大江南北。
所以谷建芬說，她很感謝那位領(lǐng)導(dǎo)，要是沒有他，《滾滾長(zhǎng)江東逝水》可能也不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。
谷建芬《年輕的朋友來相會(huì)》手稿為孩子寫歌
不管是寫歌，還是培養(yǎng)人才，谷建芬都為中國流行音樂的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。直到有一天，有人對(duì)她說：“現(xiàn)在的孩子們都沒有歌唱了，你看能不能給孩子們寫點(diǎn)歌?！?/p>
于是，從2005年開始，谷建芬開始為孩子們寫歌。她從唐詩宋詞中遴選作品，譜寫成《新學(xué)堂歌》。之所以用古詩詞，還是因?yàn)橐淮闻既?。有次她到日本的華人學(xué)校，孩子們正在朗誦《春曉》，她便用鋼琴給他們伴奏，一句一句教他們唱，一堂課下來，很多孩子都學(xué)會(huì)了。
有了這次實(shí)驗(yàn)，谷建芬覺得很有希望推廣開來。然而，她從小在日本長(zhǎng)大，對(duì)于中國古代的文化和藝術(shù)了解不多，為此她專門找了一些專家給她講解詩詞。所以創(chuàng)作的過程較為緩慢，3個(gè)月寫一首，12年的時(shí)間，總共寫了50首。
谷建芬在教孩子們唱《新學(xué)堂歌》。應(yīng)妮 攝第一次錄《游子吟》時(shí)，聽著孩子們唱“慈母手中線，游子身上衣”的清脆聲音，谷建芬和在場(chǎng)的人都感動(dòng)地落淚。
谷建芬已經(jīng)80多歲了，但她說，《新學(xué)堂歌》不是50首就完了，她還要繼續(xù)寫，不光寫漢族的，還要寫各個(gè)民族的，讓孩子們通過音樂了解中國的文化和歷史。
現(xiàn)在不叫唱歌，叫說歌
除了給孩子們寫歌，谷建芬還一直關(guān)注音樂版權(quán)的發(fā)展。在擔(dān)任全國人大常委會(huì)委員期間，她最多的發(fā)言，就是呼吁保護(hù)著作權(quán)。這些年來，人們的版權(quán)意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但在谷建芬看來，做的還不夠。她經(jīng)常能看到，電視上有人演唱或改編她的歌，但沒有得到授權(quán)。
“改編的人可能比我智商還高，但是你要在我授權(quán)的基礎(chǔ)上改編，這才可以?！彼f，再大的腕兒也得授權(quán)，尤其年輕人，版權(quán)的保護(hù)意識(shí)應(yīng)該提高。
對(duì)于當(dāng)下的音樂現(xiàn)狀，谷建芬也有自己的思考，她總結(jié)為，“現(xiàn)在不叫唱歌，叫說歌”，因?yàn)闆]有旋律。在她看來，這樣的音樂創(chuàng)作太危險(xiǎn)。而沒有旋律，沒有好作品，再有天賦或技巧的歌手也無從發(fā)揮。
不過，她也知道，年輕一代有自己的理念和審美觀，所以她只希望他們能熱愛音樂事業(yè)，把音樂作為心靈的感嘆唱出來。
而她自己的希望是，再寫個(gè)20年。1980年，她曾寫下一首《年輕的朋友來相會(huì)》。之后又寫了《二十年后再相會(huì)》，今年又創(chuàng)作了《再次相約二十年》。
谷建芬笑著說，為了這首歌，她也爭(zhēng)取活到104歲。(完)
