這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)答案。無(wú)數(shù)個(gè)人就會(huì)有無(wú)數(shù)種處理方式。但歸根到底，也就是兩種方式：要么據(jù)理力爭(zhēng)、以牙還牙、以正視聽(tīng)、決不接受；要么不予理睬、不屑一顧、斷絕聯(lián)系、遠(yuǎn)離此人。

選擇哪一種方式，均與自己的性格、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)以及面對(duì)的那個(gè)人，又是一個(gè)什么素質(zhì)的人，密切相關(guān)。

“不與智者爭(zhēng)高低，不與傻瓜論短長(zhǎng)”。就是教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c此類人相處的辯證法。

現(xiàn)實(shí)生活中，最常用的說(shuō)法叫，“遠(yuǎn)離垃圾人?！本褪蔷涯切┰谟龅侥承﹩?wèn)題時(shí)，本來(lái)自己是站理的一方、正義的一方，結(jié)果因處置不當(dāng)，而吃虧甚至付出生命的代價(jià)。

一對(duì)戀人，在街邊小店就餐，因女友長(zhǎng)的漂亮，一醉漢瞇著雙眼，緊盯女的。男友見(jiàn)狀，提出離開(kāi)，而女友則不依不饒，說(shuō)男友真慫，沒(méi)男人氣慨。那醉漢乘機(jī)調(diào)戲女友，男友為保護(hù)她，替其擋了三刀而不幸身亡。這就是該遠(yuǎn)離垃圾人而沒(méi)有及時(shí)離開(kāi)所付出的生命代價(jià)。

一位素質(zhì)較高的大學(xué)生，在回自己小區(qū)，遇到一保安的不禮貌行為，讓這位大學(xué)生越想越氣，甚至想回去與其據(jù)理力爭(zhēng)，以討回說(shuō)法。然而，他轉(zhuǎn)念一想，自己是一位文化水平的大學(xué)生，豈能與一位門衛(wèi)起沖突，于是放棄了講理的想法。待再外出時(shí)，主動(dòng)熱情的為那位保安打招呼。從此之后，每每受到保安的熱情照顧，并成為好朋友。

性質(zhì)相同、處理方式不同，最后的結(jié)果也截然不同。從而留給人家思考。遇事要冷靜，遠(yuǎn)離垃圾人，以確保自己的人身安全，不被侵害。這才是正確的選擇。

那么依次類推，對(duì)于自己無(wú)端遭到侮辱、攻擊，出言不遜、惡語(yǔ)傷人的情況下，選擇不予理睬、不屑一顧、遠(yuǎn)離斷交，就是最佳方案。即使據(jù)理力爭(zhēng)又能爭(zhēng)到什么結(jié)果呢？受傷的還是自己。

我也要努力做一個(gè)遠(yuǎn)離垃圾人的人。