3—6歲學齡前兒童要達到得自理能力水平參考以下：

3—4歲學齡前兒童 自主交流，熟練就餐，能幫助擺放和收餐具。自己穿脫衣服，疊衣服。自己大小便。有洗手習慣。能獨立睡覺或陪伴后很快入睡。整理和記住自己得玩具，帶出去能記得帶回來。團體感謝原創(chuàng)者分享能跟隨和表現機敏。能參與角色扮演感謝原創(chuàng)者分享。有一定得規(guī)則意識、自控力和危險意識。

4—5歲學齡前兒童 能遵守就餐禮儀，會做餐前餐具擺放和餐后收餐具工作。有洗手習慣。能獨立睡覺。會整理、記住自己得物品。會垃圾分類。會角色扮演感謝原創(chuàng)者分享，能專注地畫畫、做手工、搭積木。能理解并跟從家人遵守交通規(guī)則、記地名、路名，公共場合有分寸。

5—6歲學齡前兒童 遵守餐桌禮儀，保持餐桌衛(wèi)生。自己洗澡，獨立睡覺，疊被。整理自己得物品，有條理擺放物品，下次尋找時不丟失，能找到。角色扮演感謝原創(chuàng)者分享表演生動。做事專注，獨立做手工、畫畫，獨立拼搭復雜得積木。學習知識欲望強，喜歡看繪本書等各類書籍。會關心身邊得人。在家里是媽媽得小幫手，在幼兒園是老師得小助手。（近日：首都醫(yī)科大學附屬北京婦產醫(yī)院）

近日： 北京12320在聆聽