武漢百萬中小學生“空中課堂”昨日開課
一線醫(yī)護人員子女一對一個性化輔導
10日是武漢市中小學“空中課堂”開課首日。10日上午9時許,簡短的線上開學典禮結(jié)束后,硚口區(qū)東方紅小學師生迅速進入正式上課環(huán)節(jié)。
據(jù)市教育局統(tǒng)計,全市當天共組織426節(jié)網(wǎng)絡公開課,100多萬名學生和家長通過武漢教育云平臺、人人通空間APP以及廣電直播等多種方式參與“空中課堂”學習。全市網(wǎng)絡公開課全網(wǎng)開放,13萬名因故無法回漢的學生也順利加入了在線學習。
市教育局相關負責人表示,“空中課堂”首日運行狀況總體平穩(wěn),也出現(xiàn)了平臺不穩(wěn)定,偶有卡頓、黑屏等問題。下一步,市教育局將迅速研究,對相關問題進行改進完善。同時,對偏遠地區(qū)貧困學生、留守兒童等群體,因無設施、設備無法參與在線學習的,也將采用湖北廣電收視等方式兜底,確保“停課不停學”。
“空中課堂”開課,一線醫(yī)護人員子女的學習問題成為老師們關注的焦點。長江日報記者采訪發(fā)現(xiàn),不少學校都拿出了針對性措施,幫助這些孩子們順利學習,同時也關注他們的心理狀況。
武昌區(qū)南湖二小學生涂宸羽的父母均為金銀潭醫(yī)院一線醫(yī)護人員,孩子留守在家中,由外公外婆照顧。知道情況后,班主任和任課老師們每天通過QQ為他進行學習答疑和生活指導。線上開學后,老師們又開始對他進行一對一個性化輔導。從外婆處得知涂宸羽在家缺乏運動,老師們?yōu)樗O計了適合居家開展的游戲活動、手工制作、體育鍛煉、藝術欣賞等“任務”,以圖文、視頻等形式,通過QQ等渠道發(fā)送給孩子,指導他居家鍛煉,做好視力保護,豐富居家生活。
漢鐵初中在校生中有不少醫(yī)護人員子女,學校發(fā)動教師一一連線送去關愛,803班學生呂玙暉就是其中之一。10日一早,班主任劉燁芳做的第一件事就是和他視頻連線,了解家里的情況,詢問參與“云課堂”的可行性,并表示如果出現(xiàn)了掉課的情況,老師一定會給他補上。呂玙暉則對老師說:“我為媽媽感到驕傲,也會勇敢地面對困難、克服困難。”
“網(wǎng)課”老師下足功夫吸引學生“自覺”學習
“疫情當前,小學生此刻更要學會自理、自律,無需家長監(jiān)視,自主完成學習?!睘榱俗尅翱罩姓n堂”發(fā)揮最大效用,江岸區(qū)沈陽路小學四(6)班班主任布置了一個有趣的任務,要求全班學生組建學習小組群進行自我管理,自我學習。學生王凌岳是第三學習小組的組長,很快就組織其他同學一起制定了一套“自理自律”學習評價方案。
孩子對著電腦上課,是否會分心、能否達到課堂效果,是“空中課堂”讓不少家長感到焦慮的問題之一。長江日報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),全市中小學各學段的老師們,都在這一問題上下足了功夫。
“在家學習,最難的是自覺?!眳羌疑街袑W高三生物備課組長左建兵坦言,在課堂上有老師管著,有同學比著,進入學習狀態(tài)不難;但現(xiàn)在是獨自在家里學,對學生的專注力和自覺性是很大的挑戰(zhàn)。為此,左建兵進行了多種形式的教學探索。“首先是在心理層面給學生動員,告訴他們越是在艱難的歲月,越要保持學習、保持思考,不可一日荒廢。”左建兵介紹,“網(wǎng)課”對學生和老師來說都是新的體驗,他也嘗試了多讓學生開麥克風回答問題、減少講授時間鼓勵學生討論等辦法,既保證教學效果,又能減緩學生視力疲勞。
市四十九中語文老師張靚則通過制作抖音小視頻的方式,解決網(wǎng)絡課堂互動性不強,容易“滿堂灌”的問題。不少學生說:“視頻聽得正起勁,不知不覺就下課了?!睆堨n認為,武漢教育云的空中課堂功能比較全面,她選擇了分組學習、課前導學、空中課堂、課后作業(yè)等幾個內(nèi)容應用到教學中。在布置作業(yè)時,她還會公開優(yōu)秀作業(yè),讓同學互相查看、學習。
長江日報記者鄧小龍 舒筱 劉嘉 向潔 楊楓 陳曉彤 郭麗霞 楊幸慈
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