記者 張超 通訊員 趙佳璐 趙陽(yáng)陽(yáng)

為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力與創(chuàng)新精神，活躍校園文化，豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，合理利用資源，變廢為寶的環(huán)保意識(shí)，東昌府區(qū)陽(yáng)光小學(xué)舉辦“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起動(dòng)手動(dòng)腦，把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案，變成精美的手工，變成心愛(ài)的玩具。

同學(xué)們積極參加，發(fā)揮各自的才智想象，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，通過(guò)畫(huà)、折、剪、貼等多種方法把飲料瓶、易拉罐、鐵絲、紙箱、塑料桶、毛線(xiàn)、樹(shù)根等各種廢舊品制作成各式各樣的精美作品：紙殼做成的風(fēng)鈴、塑料桶做的花盆、紙箱制成的房子、紙盒做成的飲水機(jī)和華容道……孩子們?cè)谛蕾p作品時(shí)，依次在“變廢為寶，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小能手”條幅上鄭重簽下自己的名字，并表示今后將盡自己的努力實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。

“變廢為寶的意義是我們應(yīng)以‘變廢為寶’的眼光來(lái)看待各種垃圾，不能盲目、隨意地丟棄，在扔掉它們之前多想想它的利用價(jià)值，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣?！睂W(xué)生孫來(lái)熙說(shuō)。