初二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)班，蘭州甘肅奧數(shù)培訓(xùn)值得信賴，蘭州巨人教育構(gòu)建了專業(yè)師資，長(zhǎng)期提供教育指導(dǎo)的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，面授+遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式，以甘肅奧數(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)課程為主，周期為全年。本機(jī)構(gòu)針對(duì)需求對(duì)象提供“周期短，效率高”特色的培訓(xùn)服務(wù)，全心全意為學(xué)員著想，幫助學(xué)員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步提高學(xué)員的自身能力。

蘭州巨人教育作為中國(guó)教育培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一，自2011-03-22成立之日起，便將自己定位于為需求對(duì)象提供甘肅奧數(shù)培訓(xùn)服務(wù)的起點(diǎn)上，以至誠(chéng)服務(wù)，追求的宗旨，多年來(lái)為需求對(duì)象構(gòu)建了一個(gè)包括甘肅奧數(shù)培訓(xùn)等多方位的培訓(xùn)服務(wù)體系。歡迎您的蒞臨參觀，您的蒞臨是我們的榮幸！我們的地址是廣場(chǎng)皋蘭路舊大路口巨人教育。

多年來(lái)，我們始終致力于甘肅奧數(shù)培訓(xùn)的發(fā)展，為廣大需求對(duì)象提供各色的教育培訓(xùn)服務(wù)。我們的甘肅奧數(shù)培訓(xùn)提供了無(wú)的增值服務(wù)，采用實(shí)踐理論結(jié)合方式授課，主要以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，物理，等學(xué)習(xí)為主，蘭州巨人教育的課程安排：每天下午5點(diǎn)開(kāi)始，周一至周天，讓您在體驗(yàn)我們的課程的同時(shí)能夠真真正正的學(xué)到你想學(xué)的知識(shí)。

初二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)班，給孩子上奧數(shù)培訓(xùn)班是利大還是弊大？最近有人問(wèn)我：“給小孩上奧數(shù)培訓(xùn)班是利大還是弊大？”作為一位從教二十余年的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我想告訴大家：這個(gè)問(wèn)題要因人而異，有的孩子上奧數(shù)班是利大于弊，而有孩子上奧數(shù)班則是弊大于利。 1、數(shù)學(xué)優(yōu)等生上奧數(shù)班是“利大于弊” 在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象：班級(jí)的那些尖子生在上課時(shí)往往興趣不高，這是為何什么呢？人們常說(shuō)：“要讓學(xué)生跳一跳摘到桃子。”意思就是說(shuō)，講解的內(nèi)容或者題目，不能讓學(xué)生輕易就能聽(tīng)懂或接受，而應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)“高度”，讓學(xué)生努力一下才能到達(dá)這一高度，這樣，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生興趣。因?yàn)檎n堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)、所做的題目，難度都不算大，對(duì)于尖子生而言，是根本不用跳就能“摘到桃子”，當(dāng)然也就沒(méi)什么興趣了。 而在平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂上，教師不可能為何了照顧尖子生去講那些大部分學(xué)生都聽(tīng)不懂的奧數(shù)題。此情況下，對(duì)于數(shù)學(xué)優(yōu)等生，可以上奧數(shù)班學(xué)習(xí)，因?yàn)閵W數(shù)題比書本上的題目難度要大一些，他們需要“跳一跳”，才能“摘到桃子”，所以能夠激發(fā)起他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，而且能夠培養(yǎng)他們的逆向思維、發(fā)散思維等抽象思維能力，對(duì)于將來(lái)在高中時(shí)應(yīng)付難題很有幫助。所以，數(shù)學(xué)優(yōu)等生上奧數(shù)班是“利大于弊”。 2、數(shù)學(xué)中等生上奧數(shù)班是“弊大于利” 在班級(jí)處于中等的那部分學(xué)生，實(shí)際上教師在上課時(shí)講解的內(nèi)容已經(jīng)基本能夠滿足他們的需求了，而且難度對(duì)于中等生也比較適中。如果數(shù)學(xué)中等生上奧數(shù)班，雖然經(jīng)過(guò)一番努力也能聽(tīng)懂，能夠做一些難度不太大的奧數(shù)題，但是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)奧數(shù)，他們付出的時(shí)間和精力都很多，可能會(huì)分散他們的時(shí)間和精力，從而影響到對(duì)書本基本知識(shí)的掌握和熟練程度。最終有可能變成這樣的結(jié)局：奧數(shù)沒(méi)學(xué)好，書本知識(shí)又沒(méi)掌握牢固。 等到這些學(xué)生上到高中以后，可能連書本知識(shí)的掌握都會(huì)出現(xiàn)困難，因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)和初中學(xué)習(xí)時(shí)，基礎(chǔ)沒(méi)有打牢固，導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)受到影響。所以，我認(rèn)為，數(shù)學(xué)中等生上奧數(shù)班是“弊大于利”。 3、數(shù)學(xué)后進(jìn)生上奧數(shù)班就是“純屬遭罪” 還有一些家長(zhǎng)，盲目跟風(fēng)，看別人家的孩子報(bào)奧數(shù)班了，他也緊隨其后，給孩子報(bào)了奧數(shù)班。

初二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)班，蘭州甘肅奧數(shù)培訓(xùn)值得信賴，蘭州巨人輔導(dǎo)學(xué)校是一家專門為需求對(duì)象提供培訓(xùn)課程的教學(xué)機(jī)構(gòu)，位于廣場(chǎng)皋蘭路舊大路口巨人教育，自創(chuàng)立以來(lái)甘肅奧數(shù)培訓(xùn)以的口碑，負(fù)責(zé)任的態(tài)度，舒適的環(huán)境，贏得了甘肅蘭州廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。我們真誠(chéng)期待您的到來(lái)，讓我們共創(chuàng)輝煌的明天！