師生戀在年輕人中仿佛總是象征著美好,象征著純潔無(wú)暇,面對(duì)年輕群眾如此龐大的市場(chǎng),資本也在不斷輸出美化師生戀的文學(xué)與影視作品。如佐佐木希出演的《天使之戀》,未來(lái)穗香出演的《愛(ài)的隧道》等??墒菐熒鷳僬娴娜缥覀儽砻嫔峡吹降囊粯庸怩r亮麗嗎?
答案當(dāng)然是否定的。在現(xiàn)實(shí)生活中師生戀不僅失去了電影濾鏡,大部分還夾雜著我們所看不到的私欲與暴力。
老師在未成年的學(xué)生中往往象征著權(quán)威,學(xué)生對(duì)老師知識(shí)淵博的崇拜,與在學(xué)校中受到老師的管控,會(huì)使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生敬畏,并且言聽(tīng)計(jì)從。老師很可能打著“師生戀”的幌子,利用這種心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行侵犯。并且,由于心智不成熟,未成年學(xué)生往往會(huì)搞不清對(duì)老師的感情究竟是崇拜還是愛(ài)慕。
我國(guó)刑法規(guī)定,與不滿(mǎn)十四周歲的女性發(fā)生性關(guān)系的,無(wú)論女性是否自愿,均構(gòu)成強(qiáng)奸罪。
但是,未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民,假設(shè),老師與超過(guò)14周歲的學(xué)生談戀愛(ài),并發(fā)生關(guān)系的,則不構(gòu)成犯罪。《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》正是為防止個(gè)別教師鉆空子,更好地規(guī)范教師行為。
由于老師與學(xué)生在校園中身份的不對(duì)等,老師始終管控著學(xué)生,師生戀就注定不會(huì)那么純粹,甚至?xí)躺鷮?duì)學(xué)生的“PUA”。
泡學(xué)“???????????????大師”的英文縮寫(xiě),即Pick-Up Artist。指用演練好的社交技巧和自我包裝吸引女性,使她們快速與自己產(chǎn)生情感聯(lián)系乃至發(fā)生關(guān)系的人。這種吸引女性的套路就被稱(chēng)為PUA學(xué)(泡學(xué))。在使用中,PUA一詞也經(jīng)常被當(dāng)做PUA學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。
青少年能同時(shí)處理好情感、學(xué)業(yè)等多方面責(zé)任的比例實(shí)際少之又少。對(duì)老師而言,“師生戀”同樣會(huì)成為影響自己終身幸福乃至事業(yè)發(fā)展的絆腳石。專(zhuān)家表明:師生戀步入婚姻的比例極低。并且,即使步入婚姻,老師與學(xué)生也很有可能成為一對(duì)不幸福的“捆綁夫妻”。
目前,《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》已經(jīng)施行,但仍然不能百分之百的杜絕師生戀對(duì)學(xué)生的侵害,依然存在老師與學(xué)生誰(shuí)作為執(zhí)行主體的問(wèn)題,該規(guī)定的執(zhí)行情況還得依據(jù)后續(xù)成果考量。
師生戀是教師絕不能跨越的道德底線(xiàn),這需要教師嚴(yán)于律己,找準(zhǔn)自己的定位,不要讓學(xué)生產(chǎn)生誤會(huì),貫徹保護(hù)規(guī)定。
如果你是父母,會(huì)希望自己的孩子與老師戀愛(ài)嗎?
(圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò))