無(wú)論是對(duì)于保研，還是考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，論文都是其科研能力、創(chuàng)新能力的一種體現(xiàn)。尤其是對(duì)于打算保研的同學(xué)來(lái)說(shuō)更為重要，發(fā)表學(xué)術(shù)論文，往往是保研的前提條件之一。

從學(xué)術(shù)上講，由于實(shí)證論文可體現(xiàn)對(duì)某一學(xué)術(shù)課題的創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄，在實(shí)驗(yàn)性、理論性、觀測(cè)性上，具有新的科學(xué)研究成果。因此，撰寫(xiě)實(shí)證論文，在記錄和傳播新的科技成果、拓展新的研究領(lǐng)域、認(rèn)知和考核本科生或研究生的科研水平、活躍與繁榮學(xué)術(shù)交流、促進(jìn)人才成長(zhǎng)等方面，都會(huì)發(fā)揮巨大的作用。正因如此，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流成為各大高校都非常熱衷舉辦的活動(dòng)。

從考核上講，保研中各大高校和老師，也會(huì)很看重申請(qǐng)者的論文發(fā)表情況，在本科階段就已經(jīng)撰寫(xiě)，或發(fā)表了一些高質(zhì)量論文的同學(xué)，無(wú)疑會(huì)為自己進(jìn)入碩士、博士的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，在研究生復(fù)試中占盡優(yōu)勢(shì)。知易行難。論文的寫(xiě)作，是個(gè)不斷積累的過(guò)程，需要反復(fù)的斟酌修改，并不能一揮而就。本文的內(nèi)容，將為大家介紹論文的撰寫(xiě)流程和寫(xiě)作技巧，但是也只是對(duì)前人積累的經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，真正的斟酌、具體的思考，還需各位同學(xué)自己去摸索和實(shí)踐。

辦公室內(nèi)部特寫(xiě)

一、資源積累

俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，撰寫(xiě)論文不是紙上談兵，而是綜合自身科研能力的協(xié)調(diào)運(yùn)用；也不能閉門(mén)造車，通過(guò)廣泛的閱讀，對(duì)各種文獻(xiàn)資料進(jìn)行搜集，才能在專業(yè)領(lǐng)域中有所專研。前人的研究成果，是我們寶貴的財(cái)富，想要在百尺竿頭更進(jìn)一步，那么我們就必須站在巨人的肩膀上。那么，怎樣獲取學(xué)術(shù)資源呢？——圖書(shū)館一定是首選。

圖書(shū)館實(shí)體紙質(zhì)資源豐富。包括不同專業(yè)的各類書(shū)籍、期刊和報(bào)紙等，其中保存完好的珍貴古籍文獻(xiàn)資料，更是我們學(xué)習(xí)和研究的無(wú)價(jià)之寶；圖書(shū)館電子資源獲取便捷。有很多電子資源是學(xué)校特別購(gòu)買專供大家使用的。包括：中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、超星數(shù)字圖書(shū)、人大復(fù)印資料等等。除了圖書(shū)館，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們還可以從網(wǎng)上獲取資源，比如新浪愛(ài)問(wèn)共享資料，小木蟲(chóng)、人文小屋等資源共享論壇等等；還有一些綜合性的學(xué)術(shù)論壇與網(wǎng)站，如中國(guó)學(xué)術(shù)論壇、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)等。另外，每個(gè)學(xué)科也有一些專業(yè)的網(wǎng)站，以經(jīng)管類專業(yè)為例，有人大經(jīng)濟(jì)論壇、中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒等資源豐富多元的網(wǎng)站。

搜索和獲取這些學(xué)術(shù)資源后，就要有目的性、有針對(duì)性、有選擇性地閱讀。閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候也要注意勤于記錄和思考，為論文的撰寫(xiě)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、論文選題

開(kāi)始撰寫(xiě)論文的首要工作，是確定題目，俗話說(shuō)“題好一半文”，所以，選題是一項(xiàng)很重要的工作。一般而言，選題要考慮到創(chuàng)新性、可行性和探索性。

【創(chuàng)新性】即選題和研究，要有自己的創(chuàng)新點(diǎn)：若是理論研究，就應(yīng)在新發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上提出新見(jiàn)解、新概念，形成新理論；或是對(duì)原有理論，做出重要修改或補(bǔ)充，使之完善；若是應(yīng)用研究，就要?jiǎng)?chuàng)造出新技術(shù)、新方法、新材料、新工藝或新產(chǎn)品，或在原有基礎(chǔ)上有重大改進(jìn)?！究尚行浴窟x擇課題，必須充分考慮科研所需的主、客觀條件。要結(jié)合自己的能力，選擇能充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的課題；同時(shí)還要考慮，科研所需的條件，如時(shí)間長(zhǎng)短、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)等?？尚行缘牧硪环矫妫筮x題時(shí)，注意涉及的學(xué)術(shù)范疇大小適中，不應(yīng)貪大求全。因?yàn)檎擃}的大小，與論文的篇幅相稱，與論文的水平要求、層次高低相適應(yīng)。若題目定得太寬、太大，則容易流于表面，難以把握全局，也不可能做深入仔細(xì)的分析，寫(xiě)起來(lái)往往是泛泛而談，顯得十分膚淺。一般來(lái)說(shuō)，題目還是小而具體為好，小題目容易駕馭，有時(shí)選一些比較具體的所謂“小” 題，進(jìn)行深入研究、透徹分析，往往能夠取得令人滿意的效果?！咎剿餍浴恳饧催x題要結(jié)合實(shí)際，在前人的研究成果的基礎(chǔ)上展開(kāi)探索，努力跳出既定的“框框”大膽求證。

女性在筆記本電腦鍵盤(pán)上打字的手的特寫(xiě)鏡頭

三、擬寫(xiě)提綱

論文提綱的作用十分重要，有了提綱，才能綱舉目張。論文的提綱，不僅能夠保證論文內(nèi)容的條理性、邏輯性、說(shuō)服性，還能有效地避免行文缺失或冗雜。

與此同時(shí)，列出論文提綱也是思考的過(guò)程，能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也便于進(jìn)一步明確要查找的資料、可能面臨的困難，和確定研究方法。

簡(jiǎn)要列提綱的方法如下：

（1）先擬標(biāo)題，并寫(xiě)出總論點(diǎn)；

（2）統(tǒng)籌論文全篇的總安排；

（3）思考每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級(jí)，作出段旨；

（4）依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用；

（5）全面檢查，作必要的增刪；

四、寫(xiě)作修改

擬好提綱，完成計(jì)劃初稿后，不要?jiǎng)庸P。兩天之后修改計(jì)劃。再兩天之后交給其他人修改。一周之后自己再修改，與導(dǎo)師（或者其他有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)/學(xué)籍）商議定稿。

接下來(lái)，按照提綱擴(kuò)充論文，具體步驟將在下一段中詳細(xì)展開(kāi)。論文完成之后，不要立刻修改。等兩周，等自己把一些固有想法淡忘之后，再?gòu)?fù)讀論文進(jìn)行第一次修稿。

將第二稿請(qǐng)導(dǎo)師或相關(guān)人員進(jìn)行修改，返回后再次修改，然后梳理和總結(jié)意見(jiàn)，進(jìn)行第三（N）稿的寫(xiě)作。隔一段日子，對(duì)論文重新進(jìn)行修改，定稿。一般論文從初稿寫(xiě)作完成，到投遞刊物應(yīng)該有 3-6 個(gè)月。投遞之后，如果通過(guò)初審，那么一般會(huì)要求作者再次修改（一次就刊發(fā)的稿子很少很少），接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的修改與等待了。

五、論文發(fā)表

很多高校，對(duì)發(fā)表論文的學(xué)生，都會(huì)給予一些加分等獎(jiǎng)勵(lì)，而發(fā)表一定級(jí)別的學(xué)術(shù)論文，還可能獲得計(jì)劃單列的保研名額。

因此，如何發(fā)表論文，也是大家關(guān)心的內(nèi)容。首先，我們要了解論文的分類與級(jí)別說(shuō)明。我國(guó)目前刊物的級(jí)別劃分——刊物級(jí)別：省級(jí)期刊、國(guó)家級(jí)期刊、核心期刊、 CN 刊物、 SCI、 SSCI、 CSSCI。

【核心期刊】目前國(guó)內(nèi)有 7 大核心期刊（或來(lái)源期刊）遴選體系：

“北大核心” ：北京大學(xué)圖書(shū)館“中文核心期刊” 。即北京大學(xué)圖書(shū)館，與北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì)聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》，每四年修訂一次； “南大核心” ：南京大學(xué)“中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來(lái)源期刊” ； 中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊” （又稱“中國(guó)科技核心期刊” ）； 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊” ； 中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心“中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)（CSCD）來(lái)源期刊” ； 中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)“中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊” ； 萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司的“中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)” 。

【國(guó)家級(jí)期刊】一般說(shuō)來(lái)，“國(guó)家級(jí)”期刊，即由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門(mén)，或中國(guó)科學(xué)院、 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊，及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊。另外，刊物上明確標(biāo)有“全國(guó)性期刊”、“核心期刊”字樣的刊物也可視為國(guó)家級(jí)刊物。

【“省級(jí)”期刊】即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學(xué)報(bào)（刊）。

【CN 刊物】 指在我國(guó)境內(nèi)注冊(cè)、國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的刊物。該類刊物的刊號(hào)均標(biāo)注有 CN 字母，人們習(xí)慣稱之為 CN 類刊物。

【SCI / SSCI / CSSCI】 目前，在國(guó)際科學(xué)界，如何正確評(píng)價(jià)基礎(chǔ)科學(xué)研究成果已引起越來(lái)越廣泛的關(guān)注。而被 SCI、 SSCI 收錄的科技論文的多寡，則被看作衡量一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)科學(xué)研究水平、科技實(shí)力和科技論文水平高低的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。

那么，究竟什么是 SCI 和 SSCI 呢？

SCI 科學(xué)引文索引 Science Citation Index， SCI 創(chuàng)刊于 1961年，是由美國(guó)科學(xué)信息研究所創(chuàng)建的，收錄文獻(xiàn)的作者、題目、源期刊、摘要、關(guān)鍵詞，不僅可以從文獻(xiàn)引證的角度評(píng)估文章的學(xué)術(shù)價(jià)值，還可以迅速方便地組建研究課題的參考文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。SSCI 社會(huì)科學(xué)引文索引 Society Science Citation Index， SCI的姊妹篇，亦由美國(guó)科學(xué)信息研究所創(chuàng)建，是目前世界上，可以用來(lái)對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)科學(xué)論文的數(shù)量，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的大型檢索工具。 CSSCI 中文社會(huì)科學(xué)引文索引 Chinese Society ScienceCitation Index，由南京大學(xué)研制成功，是國(guó)家、教育部重點(diǎn)研究項(xiàng)目。教育部已將 CSSCI 數(shù)據(jù)，作為全國(guó)高校機(jī)構(gòu)與基地評(píng)估、成果評(píng)獎(jiǎng)、項(xiàng)目立項(xiàng)、人才培養(yǎng)等方面的重要考核指標(biāo)。 CSSCI 數(shù)據(jù)庫(kù)已被北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、南京大學(xué)等100 多個(gè)單位購(gòu)買使用，并將 CSSCI 作為地區(qū)、機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)、學(xué)科、職稱、項(xiàng)目、成果評(píng)價(jià)與評(píng)審的重要依據(jù)。

此外，很多高校為了便于統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)成果，自主將各種學(xué)術(shù)期刊分為 A、 B、 C、 D 類或者一、二、三、四類這樣的級(jí)別。