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珠海橫琴一角。 5分鐘前更新感謝 陳曄華攝
《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)總體方案》日前公布,合作區(qū)將采用澳門與廣東共商共建共管得體制機(jī)制,澳門將在合作區(qū)開發(fā)建設(shè)、管理運(yùn)營(yíng)等方面發(fā)揮重要角色。橫琴粵澳深度合作區(qū)發(fā)展科技研發(fā)和高端制造產(chǎn)業(yè),人才支撐是關(guān)鍵。粵澳如今正積極攜手,在合作區(qū)這片熱土上吸引并培養(yǎng)人才。
形成區(qū)域人才共享機(jī)制
總體方案提出,允許具有澳門等境外執(zhí)業(yè)資格得金融、建筑、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域可以人才,在符合行業(yè)監(jiān)管要求下,經(jīng)備案后在合作區(qū)提供服務(wù)。推動(dòng)在合作區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得澳門青年同步享受粵澳兩地得扶持政策。這些將為澳門得可以人才走進(jìn)橫琴創(chuàng)業(yè)提供更有利得條件。
“科技人才對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)得發(fā)展非常重要,我們希望用好澳門得便利條件,吸引更多海外人才來(lái)橫琴發(fā)展事業(yè)?!睓M琴粵澳深度合作區(qū)執(zhí)委會(huì)主任李偉農(nóng)在接受感謝采訪時(shí)透露,未來(lái)在人才進(jìn)入便利、簽證便利等方面都有相關(guān)措施,能夠讓人才在合作區(qū)扎堆,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
聚焦新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,以高新技術(shù)、現(xiàn)代金融業(yè)、醫(yī)療健康、商貿(mào)消費(fèi)、文旅會(huì)展和澳門特色品牌加工等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),合作區(qū)迎來(lái)“人才蓄水”得窗口期。澳門特區(qū)政府積極對(duì)接此類產(chǎn)業(yè)對(duì)人才得需求,增強(qiáng)對(duì)高層次人才得吸引力。在粵港澳大灣區(qū)合作框架下,推動(dòng)廣州、深圳等內(nèi)地中心城市與澳門建立人才聯(lián)盟,形成區(qū)域人才共享機(jī)制,創(chuàng)新人才供給方式,為澳門持續(xù)繁榮發(fā)展提供充足穩(wěn)定、機(jī)制化得人才保障。
提升澳門高等教育輻射力
橫琴粵澳深度合作區(qū)除了吸引人才,粵澳雙方也在積極探索如何共同培育人才。
“‘橫琴方案’是豐富‘一國(guó)兩制’實(shí)踐得重大部署,有利于推動(dòng)澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和更好融入China發(fā)展大局,將為澳門長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇,拓展新空間,澳門高等教育通過(guò)參與合作區(qū)建設(shè)也將再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展?!卑拈T大學(xué)校長(zhǎng)宋永華說(shuō)。
宋永華表示,澳門大學(xué)將以“立足澳門、共建灣區(qū)、融入China、走向世界”為發(fā)展定位,通過(guò)前沿科技研究和高素質(zhì)人才培養(yǎng),為粵港澳大灣區(qū)、橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)和China發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
澳門城市大學(xué)副教授周平說(shuō),上世紀(jì)80年代,內(nèi)地有了教育事業(yè)產(chǎn)業(yè)化管理得萌芽。高校在堅(jiān)持育人得前提下,開辦校辦產(chǎn)業(yè),形成產(chǎn)學(xué)研三者結(jié)合得雛形。高等教育順應(yīng)了從重基礎(chǔ)教育到培育應(yīng)用型人才得觀念和行動(dòng)上得轉(zhuǎn)變。華夏科學(xué)院、北京大學(xué)和清華大學(xué)在教育產(chǎn)業(yè)化方面有實(shí)踐探索,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。
澳門專才學(xué)會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)浩賢認(rèn)為,未來(lái)粵港澳大灣區(qū)在高等教育協(xié)同發(fā)展上,應(yīng)該從認(rèn)清不足、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)到融合發(fā)展這三步走。
提高本地人才培養(yǎng)質(zhì)量
澳門要融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展,這為澳門高等教育得發(fā)展提供良機(jī)。為大灣區(qū)建設(shè)培養(yǎng)科技人才,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作助力澳門經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展,澳門高等教育都將扮演重要角色。
在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)背景下,澳門高等教育如何融入大灣區(qū)發(fā)展中?
2016年,粵港澳三地教育部門合作推動(dòng)成立粵港澳高校聯(lián)盟。三地院校結(jié)成聯(lián)盟,促進(jìn)了相互之間得交流合作和資源共享。2017年,澳門通過(guò)《高等教育制度》法案,在開辦可以、學(xué)分互認(rèn)等方面給予澳門高校很大彈性。澳門還成立高等教育基金,支持澳門得院校、學(xué)生到內(nèi)地交流。澳門也有不少高校學(xué)生通過(guò)政府支持或社團(tuán)組織,到內(nèi)地尤其是大灣區(qū)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)。
澳門理工學(xué)院公共行政學(xué)教授婁勝華認(rèn)為,內(nèi)地高等教育助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是人才得培養(yǎng),二是科技得支撐,其中都有值得澳門參考得經(jīng)驗(yàn)。澳門首先要發(fā)揮當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有4所China重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化上得作用;其次在傳統(tǒng)行業(yè)得改造中發(fā)揮高校得技術(shù)優(yōu)勢(shì),比如通過(guò)發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng) ”,賦予傳統(tǒng)旅游業(yè)新能量;再者是加強(qiáng)與大灣區(qū)高校得科研合作,為促進(jìn)澳門多元產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引進(jìn)外地科技等相關(guān)可以人才。