不讓“父愛如山倒”當一個懂育兒的“暖爸”
現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的爸爸意識到陪伴的重要性。
日前,在一檔親子真人秀節(jié)目中,知名演員楊爍因為對兒子近乎嚴苛的教育方式,引發(fā)了大批網(wǎng)友的口誅筆伐,甚至被罵上了熱搜。面對潮水般的批評,楊爍發(fā)文表示認識到自己的錯誤,并向妻子表示“洗衣板在郵寄的路上,跪多久你幫兒子拿個主意?!?/p>
其實楊爍是愛兒子的,許多做法的出發(fā)點也是好的,比如希望孩子養(yǎng)成雷厲風行(催促孩子快一點)、自覺自律、不給他人添麻煩的習慣,希望孩子有好的形體和精氣神(糾正孩子內(nèi)八),希望孩子學會為選擇負責(對于5號房的選擇)等。然而,由于沒有學習科學的育兒理念加上童年陰影,楊爍硬生生把“父愛如山”變成了“父愛如山倒”。如何科學帶娃,專家給父母來支招。
文/廣州日報全媒體記者劉曉星
爸爸們應該如何才能在嚴與愛之間取得平衡呢?國家二級心理咨詢師、天河第一小學心理科組長肖冬梅老師,針對楊爍帶娃過程中被吐槽得最多的幾個場景,給出具體的建議。
場景一:在高原地區(qū),孩子下車慢了一點,楊爍沖兒子大吼一聲“快點!”孩子跟楊爍走的方向不一致,他就勒令孩子重走一遍。孩子走路有點內(nèi)八,楊爍也讓孩子重走一遍。
分析:楊爍對兒子的冷漠、粗暴、強硬以及冷嘲熱諷,他認為這樣就能讓兒子變得堅強起來,但事實是,在這樣的環(huán)境中成長的孩子只會往父親期待的反方向發(fā)展。孩子走路內(nèi)八,作為父親,可以順勢跟孩子玩螃蟹賽跑或者鴨子賽跑,然后說:“兒子你學得真像,你這樣走太可愛了?!倍嗤鎺状危瑒?chuàng)造情景,讓孩子有意識腳尖朝外,幫助孩子把正確的走路姿勢跟愉快的情緒建立聯(lián)結(jié),以后孩子走路就會有意識走正確,這走路姿勢就可以糾正過來了。
場景二:選房子階段,孩子選了5號房,楊爍想選1號。往5號房走的時候,因為路程最遠,楊爍就一路說道:“五不是你的幸運數(shù)字么?太棒了!”他還規(guī)定兒子必須比自己先進門檻,不然的話,就要返回村口再走一遍。
分析:楊爍確實不太知道如何跟孩子溝通。比如坐飛機時,正是親子好時光,在小小的空間里,無法走動,最適合說心里話了,兒子平時與小伙伴相處時受到的委屈、難受、憤憤不平,這時都可以對爸爸說,可楊爍卻把這個時間變成了兒子的知識水平測試,比如選房時,兒子選了自己的幸運數(shù)字5,但5號房是海拔最高,距離最遠的。
楊爍可以對兒子說:“沒事,我們是男子漢,這點路不算什么?!边@句話表達的是接納、鼓勵,去沖淡孩子的沮喪,并告訴孩子,既然選擇了,我們就接受吧。接著說:“謝謝你讓我可以一邊走一邊欣賞美麗的風景,不知道上面會不會有驚喜呢?”這兩句話,比第一句話更進一層,不僅表示接受,還是愉快地接受,把消極情緒變成積極情緒。而對驚喜的憧憬,也會讓孩子對生活充滿好奇。
作為一名心理老師,肖冬梅認為,現(xiàn)時的楊爍不需要觀眾對他的指責與評判,他需要被“看見”。楊爍在接到這個通告時,內(nèi)心會怎么想?作為知名藝人,應該很清楚這種親子真人秀的拍攝與剪輯,把自己24小時暴露在鏡頭下,每對父子的親子關(guān)系、育兒方式展露無遺。他也許在答應之前,內(nèi)心有過很大的猶豫與掙扎,但他最終參加拍攝,或許是他潛意識里就渴望自己被看到??释约涸?jīng)遭受的委屈、憤怒、憋屈被他人看見。在訪談中,楊爍提到,父親對他從小打到大,打他的方式都能把父親關(guān)起來。
童年的委屈渴望被看見
節(jié)目中的這一兩句話看似為自己辯解,實則在表達對老父親的控訴,他在吶喊:你們看到我的傷痛了嗎?你們看到我的委屈和憤怒了嗎?一個14歲還被父親打到椅子散架,最終離家出走的男孩,在他成年后,他其實渴望父親能看到他內(nèi)心的傷痛,渴望父親能對他說一句:“對不起,兒子,你受委屈了!”如果得不到父親的道歉,他內(nèi)心的委屈、憤怒就一直都在,并且將渴求轉(zhuǎn)向外界,渴望自己的委屈、憤怒被其他人看見、理解。
這或許是楊爍寧愿背著掉粉、挨罵的危險,也要上節(jié)目的原因。一個人的內(nèi)心一直不被看見,便會感覺進入“絕境”,孤獨而絕望,再多的物質(zhì)也無法彌補。對于兒子,楊爍不是不想溫柔,而是他沒能力溫柔。他自己就很少從父親身上獲得過溫柔,他又如何有能力給到自己的孩子?
現(xiàn)在的楊爍在渴求被“看見”前,他先要“看見”自己老父親的局限以及老父親“愛兒子”已經(jīng)“拼盡全力”,需要的是他能諒解他的父親,徹底原諒父親,然后,他自然就有能力溫柔地對待兒子了。父愛如山也如樹,因為父愛是會生長的,楊爍在屏幕上一向以硬漢形象示眾,這對兒子本身就是很好的榜樣作用。
越來越多爸爸參與育兒
事實上,現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的爸爸意識到陪伴的重要性。在廣州,甚至有不少小學班級的家委會,都是爸爸們挑大梁。在育兒的過程中,爸爸不再是輔助或者可有可無的角色。為了鼓勵更多的爸爸積極參與育兒,黃埔區(qū)新港小學還定期開展了“爸爸進課堂”活動,讓爸爸們走進學校,成為導師,給孩子們講課。爸爸們的課題五花八門,安全知識、生活常識、科技科普、藝術(shù)歷史、故事道理,應有盡有。一方面,讓爸爸了解孩子在學校的成長狀態(tài);另一方面,也讓孩子從另一個角度認識爸爸,崇拜爸爸。校長溫麗珍告訴記者,爸爸進課堂活動從2013年開始,已經(jīng)堅持了6年。
“一開始的動員還是遇到一些困難。爸爸們都以工作忙為由,不太愿意來。”曾經(jīng)有一個爸爸,本來已經(jīng)答應要給孩子們上課了,結(jié)果因為工作原因,臨時變卦。后來班主任急了,就給孩子“支招”:“你回去跟你爸爸撒撒嬌,必要時擠幾滴眼淚嘛!”后來,這位爸爸還是被孩子拉來了?!捌鋵嵑⒆邮欠浅?释职帜軄韺W校的,如果爸爸能上去講課,他們就更感到驕傲了?!睖佧愓湔f,曾經(jīng)有孩子告訴老師,因為爸爸要來學校當“老師”,他前一個晚上激動得睡不著覺?!皽佧愓湔f,孩子非??释赣H能夠陪伴他成長,希望爸爸們都能關(guān)注到孩子的這一內(nèi)心需求。讓人高興的是,如今“爸爸進課堂”的報名情況一年比一年好,從最初的“動員”到現(xiàn)在“爆棚”,體現(xiàn)出爸爸們育兒理念的不斷進步。講完課后,爸爸們還會參與“爸爸論壇”,分享為人父親的經(jīng)驗以及孩子的成長故事。
爸爸常出差
建議多跟孩子視頻
肖冬梅表示,對于許多爸爸來說,工作忙,陪伴孩子的時間少是客觀現(xiàn)實,但父母對孩子的陪伴,不在于時間的長短,而在于陪伴的質(zhì)量?!皼]什么時間陪孩子的爸爸們,只要在陪伴孩子的時候,是全身心的,有用心關(guān)注內(nèi)心需求的,哪怕時間很短,這種陪伴也是有效的,成功的,比那些坐在孩子旁邊半天,眼睛卻一直盯著手機,心不在焉的陪伴強得多?!?/p>
肖冬梅舉例說, 如果發(fā)現(xiàn)孩子眼睛在盯著某種東西,如果爸爸也關(guān)注到了,那么在孩子開口之前,爸爸先就這個東西與孩子展開討論,孩子就會意識到,爸爸是和他在一起的,有關(guān)注他心里的想法、感受,就會感到非常滿足。
對于那些迫不得已經(jīng)常出差在外的爸爸也不要太焦慮,陪伴重在心與心的交流,如果爸爸能及時“看見孩子內(nèi)心的感受”,孩子就會感覺到父親離他很近很近。此時最好能用視頻與孩子交流,從而更有效地捕捉孩子的表情,了解他們的內(nèi)心需求。