紅網(wǎng)時(shí)刻12月20日訊（通訊員 李晚閣）近日，中小學(xué)“一境到底”式教學(xué)案例研究開題論證會(huì)在株洲市蘆淞區(qū)淞欣學(xué)校舉行。該課題為株洲市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度立項(xiàng)課題，由株洲市教育科學(xué)院副院長(zhǎng)丁文平、市教科院工會(huì)主席黃懷清、市化學(xué)教研員周學(xué)良、蘆淞區(qū)教研中心副主任吳志敏、蘆淞區(qū)教研員吳桂茹擔(dān)任論證可能。

課題主持人顏新湖就課題研究得背景、目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法及步驟、分工等作了具體報(bào)告，從China、社會(huì)、學(xué)生三個(gè)層面提出“一境到底”式教學(xué)研究將是淞欣學(xué)校教研工作得重心與抓手，并對(duì)本課題涉及得“中小學(xué)”“一境到底”“案例研究”三個(gè)核心概念進(jìn)行解讀。

黃懷清贊賞課題組感謝對(duì)創(chuàng)作者的支持深度課堂教學(xué)和學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生結(jié)合情境去思考，落實(shí)教育得職責(zé)，實(shí)現(xiàn)育人得功能。他強(qiáng)調(diào)課題研究要注重課題得邏輯關(guān)系，在具體得課題研究中所選得課題要具有研究?jī)r(jià)值，課題要具有科學(xué)性和可行性。

丁文平以“話題、問題和主題”為題，為參會(huì)得課題組教師做了可以得培訓(xùn)。