2022年7月份證書面試已經(jīng)于6月2日結束繳費，接下來大家就是要認真?zhèn)淇?、認真操練了，大家加油！

最近這段時間我們面試集訓班學員學習非常積極，備考熱情持續(xù)高漲，英語群打卡練習、語法點試講等，大家基本上每天都在練習。

有些同學還發(fā)來了他們語法點試講的視頻或者音頻，讓老師給他做點評，老師從這些學生的試講中，總結了一些共性的問題，昨天已經(jīng)為大家分享了一批，具體你可以點擊鏈接查看：

最近眾多考生證書面試語言點試講，暴露出這17個問題

今天老師繼續(xù)為大家分享另外幾位學員面試試講時出現(xiàn)的一些共性問題，由于學生的視頻或者音頻涉及到一些隱私，不方便在這里公開展示，所以這里老師僅列舉一些存在的問題。

以下總結的問題，有些大家可能不一定能理解是什么意思，報過我們集訓班課程的同學一定知道怎么回事。所以如果你不知道的話，直接加老師微信。

因為這些問題，反映的是一個個具體的試講場景，需要具體演示，大家才能明白，僅用文字描述的話，比較抽象，理解起來比較困難。

· 考生語法點試講出現(xiàn)的問題匯總

1.導入的時候，解釋力不夠；

2.舉的例子邏輯不通或者不常見：比如為了引導學生說出，A比B...，有一位學員用稱去稱包包的重量；

3.教學反饋語不恰當，比如有的學員對學生說：你真有錢；

4.問題問的太大，不夠具體，學生不知道該如何回答；

5.缺少糾音環(huán)節(jié)；

6.為了導出目標句，前面鋪墊太長；

7.板書的時間過長；

8.語速過快；

9.舉例子的時候，涉及到了學生身高、年齡等敏感話題；

10.教學用語過難，比如在操練比較句的時候，用到了“不但...而且”；

11.操練時緊張，主要原因是平時操練不夠；

12.缺少操練或者操練不夠。

13.無效的問題較多，大都是不良的教學語言習慣，比如經(jīng)常問學生“是不是”“對不對”“好不好”等。

14.網(wǎng)絡面試的時候，臉部貼鏡頭太近，面試官看不清教姿教態(tài)。

15.教學語言不夠簡潔，比如有的考生為了糾“咖啡”的音，這樣說“咖啡的發(fā)音能再發(fā)一遍嗎？”這樣問學生一般是聽不懂的。