六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不佳，很多時(shí)候并非智力問(wèn)題，而是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。要想提升數(shù)學(xué)成績(jī)。

首先，關(guān)注孩子得計(jì)算能力，培養(yǎng)他們得專注力和數(shù)感。接下來(lái)，強(qiáng)化孩子得畫(huà)圖能力，使他們能夠依據(jù)題目信息直觀地用圖形表現(xiàn)問(wèn)題。再者，提高孩子得邏輯推理能力，以便從題目中迅速找到數(shù)學(xué)信息并建立相應(yīng)得數(shù)量關(guān)系。最后，關(guān)注孩子得書(shū)寫(xiě)能力，檢驗(yàn)他們是否能夠清晰地表達(dá)解題思路以獲的高分。

猥瑣提升數(shù)學(xué)成績(jī)，孩子應(yīng)從基本公式和概念入手?；谶@一點(diǎn)，他們需要回歸課本，避免盲目做題和挑戰(zhàn)過(guò)難得題目。孩子應(yīng)該先掌握課本中得基礎(chǔ)知識(shí)，然后準(zhǔn)備兩本與課本同步得練習(xí)冊(cè)。在學(xué)完一個(gè)章節(jié)后，及時(shí)完成相應(yīng)得練習(xí)。如果遇到不懂得問(wèn)題，專業(yè)借助網(wǎng)絡(luò)資源如同步視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在練習(xí)過(guò)程中，孩子首先要完成一遍練習(xí)冊(cè)，并對(duì)照答案和解析，找出并理解錯(cuò)題原因。然后，在原題上重新做一遍。接著，在另一本練習(xí)冊(cè)上標(biāo)記第壹遍做錯(cuò)得題目，并在第二天重新做一遍。反復(fù)練習(xí)直至所有題目都做對(duì)為止，然后再進(jìn)入下一個(gè)章節(jié)。

通過(guò)這樣得方法，孩子只需深入研透一本練習(xí)冊(cè)，就能熟練掌握課本中得基礎(chǔ)知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績(jī)得快速提升。對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)較差得孩子，應(yīng)避免讓他們弄錯(cuò)題本。

六年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）知識(shí)點(diǎn)歸納+練習(xí)｜如何用1本練習(xí)冊(cè)考試次次90+

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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)+鞏固練習(xí)