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考試熱門話題：挫折成長類寫作技巧

《 在___中改變》

例文/劉雷生 湖北學(xué)生投稿#作文

同學(xué)開頭原文：

面對(duì)自己的弱項(xiàng)，我在汗水中改變。

劉老師開頭批注

開頭不能太長，但也不能太短，太長顯得啰嗦，太短，會(huì)讓你失去開頭得分的優(yōu)勢，畢竟，就那么點(diǎn)字，怎么能在最短時(shí)間里博取閱卷老師的眼球呢？

劉老師開頭例文

汗水氤氳下，是疼痛，更是蛻變，蒼穹的鷹，沒有折翅的汗水，哪來翱翔的英姿？樹梢的蟬，沒有蟄伏的汗水，哪來烈日的爭鳴？我在汗水中成長，亦在汗水中改變。

同學(xué)第二段原文

上了初中以后，數(shù)學(xué)成為我的攔路虎，小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)每次都是一百分，沒想到現(xiàn)在到了初中，我的數(shù)學(xué)還是一百分，不過現(xiàn)在數(shù)學(xué)滿分變成了一百二了，身邊很多同學(xué)都是滿分，不過也有考六七十的，那些學(xué)渣們就算了，不配和我比，我現(xiàn)在數(shù)學(xué)是一百分，每次都是因他拉低我的總成績，我特別難受，也不知道怎么才能進(jìn)步。

劉老師第二段批注

這一段是故事的起因，寫自己的困難也就罷了，不需要捧一踩一的，這樣不好，尤其是在老師這里，會(huì)覺得你的心態(tài)不對(duì)。

劉老師第二段例文

步入初中，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢不復(fù)存在，初中數(shù)學(xué)總分提高，難度亦隨之提高，而我的成績，卻在下降。那引以為傲的資本，化作不敢抬頭的自卑。學(xué)習(xí)之路，道阻且長，陰霾密布，讓我找不到向前的路。

同學(xué)第三段原文

有一次我出去玩，經(jīng)過一個(gè)公園，公園門口是一個(gè)小賣部，我知道這個(gè)小賣部是我的一個(gè)同學(xué)家開的，那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)特別好，也不知道是怎么學(xué)的，我跑過去，想找到他給他打個(gè)招呼，畢竟都從這里走了，不打個(gè)招呼，說不過去呀。沒想到，當(dāng)我走到小賣部的時(shí)候，看到了一幅讓我震驚的畫面：只見他坐在一個(gè)小板凳上，背駝著在做題，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很熱了，外面烈日炎炎，那小賣部開著門，里面悶熱悶熱的，他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，可是他就像是沒有察覺似的。

劉老師第三段批注

描寫那個(gè)好學(xué)生的時(shí)候，可以再詳細(xì)一點(diǎn)，把當(dāng)時(shí)他的那種精神品質(zhì)，通過外貌和動(dòng)作體現(xiàn)出來，這樣為后文你的改變做鋪墊。

劉老師第三段例文

暑氣正盛，時(shí)值假日最熱的一天，即便有空調(diào)，我也靜不下心學(xué)習(xí)，索性放下筆，外出散心。這不是一個(gè)好主意，可是，在我看來，即便外面再熱，也熱不過數(shù)學(xué)題帶來的煩躁。途經(jīng)公園，門前是一個(gè)小賣部，我知道這里，因?yàn)檫@是我的一個(gè)同學(xué)家開的，這個(gè)同學(xué)從小學(xué)便跟我一班，成績頗為優(yōu)異。既然途經(jīng)，那就去打個(gè)招呼吧。

卻不想，當(dāng)我走到小賣部時(shí)，望見了一幅讓我震驚的畫面：小賣部很小，就是報(bào)亭那一種，需要開門，所以即便有空調(diào)，也無濟(jì)于事，而他，卻在悶熱的屋里，擠在成堆的商品中，駝著背，趴在書桌上，筆耕不輟，我望見他臉上的汗水，由滴匯聚，繼而成河；我望見他背上的汗水，早已將襯衫塌濕，黏在脊椎上?？伤袷菦]有察覺一般，依舊低頭計(jì)算。

同學(xué)第四段原文

這個(gè)時(shí)候，我終于明白了他為什么能夠?qū)W習(xí)好了，那就是因?yàn)槿思也慌滦量?，一直努力地學(xué)習(xí)，就算是再熱的天氣，也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。而我呢？因?yàn)樘鞜?，就不學(xué)了，跑出來玩來了，那么怎么可能超過別人呢？

劉老師第四段批注

自己的感悟要深刻一些，既然你使用了對(duì)比，不妨反差再大一些，這樣更能把對(duì)比的作用發(fā)揮出來。

劉老師第四段例文

這個(gè)時(shí)候，這個(gè)氛圍，他卻如此專注；而我呢？在空調(diào)的屋里，喝著飲料，卻按捺不住。那些汗水，便是他成績的來由，而我，卻在這本該揮灑汗水的時(shí)候，跑出來瀟灑？

是汗水成就了他，如今，我也要用汗水，改變自己！

同學(xué)第五段原文

想到這里，我沒有打擾他，回到家，我也開始學(xué)習(xí)起來。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有我不會(huì)的題，但是我不再想到放棄，苦思冥想，即便是汗水布滿額頭，我也不會(huì)放棄，最終，終于想到了答案。

劉老師第五段批注

這里不需要具體寫一件事，可是使用排比或者對(duì)偶，將你轉(zhuǎn)變之后的樣子描寫出來。

劉老師第五段例文

回頭，我奔向家里，奮筆疾書，再不管路上的迷途。自那日起，汗水也開始彌漫我的臉頰；塌濕我的衣衫，在汗水晶瑩下，是不斷提升的成績，更是逐漸清晰的前方。

同學(xué)結(jié)尾原文

就這樣，我在汗水中改變，成績逐漸提高，現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)已經(jīng)接近滿分了，回首往事，是汗水讓我改變！

劉老師結(jié)尾批注

結(jié)尾還行，不過不需要那么多次點(diǎn)題，一次就好了。

劉老師結(jié)尾例文

在汗水中改變，褪去迷霧般的過往；腳踏實(shí)地，砥礪前行，也許此后，會(huì)有人問，是什么讓我數(shù)學(xué)成績提升，我定會(huì)微微一笑：我的腳下，是汗水澆筑的基石......

近期私聊劉老師修改作文者頗多，恕不一一回復(fù)，感謝各位！

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