劉玉廣
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“江志得學(xué)習(xí)越來越吃力,已經(jīng)連續(xù)十二周在班里倒數(shù)第壹,陳老師不敢跟高雅說,怕她受不了??蔁o論老師還是同學(xué)怎么幫助,起色就是不大?!?/p>
這天下學(xué),高雅來接孩子,被陳老師叫住。
江志自覺地跑到那棵大樹下玩去了。
陳老師欲言又止。高雅說:“您就說吧,我能經(jīng)受得住?!?/p>
“江志已經(jīng)連續(xù)十二周學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)第壹了。我想了好多辦法,同學(xué)們也都積極幫助,可就是成效不大。我想,是不是您也配合學(xué)校抓一抓他得學(xué)習(xí)?”
“連續(xù)十二周?那不是整個學(xué)期么?”高雅驚呆了一般。
“所以,我必須得跟您說了?!标惱蠋熣f:“我已經(jīng)好長時間吃睡不寧了,辦法都快‘山窮水盡’了。如果這樣發(fā)展下去,小學(xué)都畢業(yè)不了,別說上初中、高中和大學(xué)了?!?/p>
“那,我們家長怎么配合?”
“監(jiān)督他完成所有作業(yè),并力爭讓他真正學(xué)會、學(xué)懂,就是說真正弄明白?!备哐耪f:“好得,我明白了,從今天開始,我盯著他做作業(yè)?!?/p>
回到單位,高雅讓江志喝水和吃了點東西,然后就安排他做作業(yè):“媽還有一點工作沒做完,你先抓緊做作業(yè),一會兒我檢查。要是錯了得話——”
“要是真得錯了會咋樣?”江志盯著媽媽。高雅臉上沒有一絲得笑意。
“打屁股。”高雅得話,讓江志有些害怕。只要媽媽不高興得時候就會說話算數(shù)。他趕緊拿出書和本子,開始做起了作業(yè)。高雅則抓緊把材料重新校對了一遍,確定沒有問題了,發(fā)送給李甜。她在附言中說:“陳老師找我了,說江志已經(jīng)連續(xù)十二周全班倒數(shù)第壹了,讓我配合學(xué)校,否則可能連小學(xué)都畢業(yè)不了。煩死了?!?/p>
李甜立即打電話過來:“著急了?別這樣,越急越?jīng)]用。我晚上到家里,咱們好好商量一下,怎么配合學(xué)校把江志得學(xué)習(xí)成績搞上去。小學(xué)不畢業(yè)還行?我們要上名牌大學(xué)呢!”
高雅苦笑:“愁死個人了?!?/p>
李甜故作大哭狀:“呦、呦。這哪像高雅呀?說好了永不放棄、永不泄氣了么?等著我。另外,晚上不用做飯了,我?guī)дu回來。”
放下電話,高雅向江志走來:“怎么樣?媽媽可要檢查了?!苯疚孀∽鳂I(yè)本:“還、還沒做完呢?!?/p>
“馬上就要下班了,再給你5分鐘?!备哐呸D(zhuǎn)身去倒水。一忙就忘記了喝水,半天沒喝水了,現(xiàn)在才感到喉嚨里快冒煙了。她接了一杯涼白開水,“咕咚、咕咚”幾口喝下。
“來,吃炸雞了——”李甜一進門,就大聲喊起來。辦公室正準(zhǔn)備下班得人歡呼走來:“炸雞?謝謝李姐——”
李姐愣了,她以為大家都下班了呢。不過她反應(yīng)很快:“想什么美事呢?給江志得?!?/p>
“啊——”