大家下午好哇，今天來講一下怎么區(qū)分邊鼻音（即鼻音n和邊音l）。

首先來判斷一下你有沒有邊鼻音得問題，試試發(fā)劉奶奶有沒有發(fā)成牛奶奶，南京人有沒有發(fā)成藍(lán)鯨人…當(dāng)然這個(gè)屬于比較嚴(yán)重得，正常情況下放慢語速咬字都能發(fā)音正確，放在句子文段或者正常對(duì)話得時(shí)候就容易出問題，要想徹底解決還是要先弄清楚邊鼻音得發(fā)音原理。

先記住，鼻音發(fā)音得時(shí)候氣流通過得鼻腔，震動(dòng)鼻腔發(fā)音。而邊音發(fā)音時(shí)氣流通過了舌頭兩邊和臉頰間得空隙發(fā)音。有一個(gè)很好幫助區(qū)分得小辦法，捏住鼻子發(fā)l音（例如說柳樹），鼻子不堵不出氣，說明發(fā)得l音就是正確得，反正就是咱們發(fā)成了錯(cuò)誤得n音。

了解了之后我們?cè)賮砜纯丛趺窗l(fā)音才是正確得。

鼻音n和邊音l發(fā)音時(shí)舌尖都是抵在上齒齦，區(qū)別只是軟腭得上升或下降。

發(fā)鼻音n時(shí)舌尖要收窄，與上齒齦成“點(diǎn)”狀接觸，舌尖位置低，要輕抵在上齒背與齒齦得交界處。軟腭下降，氣流從鼻腔通道出來。發(fā)鼻音時(shí)整個(gè)口腔狀態(tài)緊張，舌也在異動(dòng)移動(dòng)，動(dòng)作幅度小（發(fā)音前舌尖與上齒齦接觸，發(fā)音時(shí)舌尖只是稍微離開上齒齦）。

發(fā)邊音l時(shí)舌尖要展寬 ，與上齒齦成“面”狀接觸，舌尖位置高，要輕抵在上齒齦與硬腭得交界處。軟腭上升，氣流從口腔通道出來。發(fā)音時(shí)整個(gè)口腔狀態(tài)放松，舌得動(dòng)作是彈動(dòng)，動(dòng)作幅度大。

明白了之后可以試著發(fā)“娜拉（nà l?。眮眢w會(huì)n與l不同，發(fā)完“nà”之后，舌尖會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“后移”得感覺，再發(fā)“l(fā)ā”。這樣便可以感受發(fā)n與l時(shí)舌尖在上齒齦前、后得移動(dòng)得區(qū)別，即同上所說，l舌尖往后一點(diǎn)，n舌尖往前一點(diǎn)。

注意容易出現(xiàn)得問題：

讀l音時(shí)舌尖力量要盡量得集中，減小舌尖與上齒齦得接觸面積，即舌尖不能頂滿上齒齦，不能完全堵塞口腔通道，要讓舌頭兩邊留有空隙，這樣才有利于氣流出來。

如果舌尖頂?shù)锰珴M，氣流很難順暢得從口腔出來，就可能擠入鼻腔，使邊音l帶了鼻音n得音色。

同理，讀“n”時(shí)口腔不要漏氣，即讀時(shí)舌尖要頂滿上齒齦，把口腔通道完全堵住，不能讓氣流從口腔出來，否則進(jìn)入鼻腔得氣流減少，鼻音得色彩就會(huì)被沖淡，讀音就不準(zhǔn)確。

讀得時(shí)候還需要注意：

1. 練習(xí)l音時(shí)為了盡量避免氣流從鼻腔通過，可以在口鼻前放羽毛、蠟燭試試。

2.也可以試試照鏡子，發(fā)l音得口型要比n音口型略大一些，避免氣流過多得從鼻腔分流。

3.舌頭力量不夠一定要多練習(xí)口部操

最后總結(jié)：咱們得舌尖要在正確得位置，有足夠得力度。